以學(xué)促提高，以研促成長 ———孫車小學(xué)青年教師成長計劃

樂學(xué)孫車

為加速青年教師的專業(yè)成長速度，引領(lǐng)青年教師盡快熟悉工作，擔(dān)當(dāng)起教育教學(xué)的重任，促其教育教學(xué)能力的提高，2月22日中午，我校召開了青年教師成長計劃主題會議。 　　此次會議由姬娜老師主持召開，姬老師提出作為一名青年教師，我們必須注重自我發(fā)展，提升自身素養(yǎng)，通過學(xué)習(xí)完善自己，提高自己，在學(xué)習(xí)中逐步成長起來。 　　這次活動由付彤彤、張新鈺、郭鈺明三位青年教師主講。這三位老師發(fā)表了各自的成長計劃。 　　最后由張校長進(jìn)行總結(jié)，指出各位青年教師要制定明確的成長規(guī)劃，落實措施，挑戰(zhàn)自我，完善自我，發(fā)展自我，實現(xiàn)自我，為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，為學(xué)校的孩子受到良好的教育而努力奮斗。 同時學(xué)校給各位青年教師提出了幾項培養(yǎng)目標(biāo)，主要有以下幾點： 1.青年教師要不斷轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，主動掌握現(xiàn)代教育理論。 2.青年教師要增強(qiáng)科研和課改意識，使其能積極主動地進(jìn)行教材、教法研究、深入進(jìn)行課改實驗。 3.青年教師應(yīng)積極承擔(dān)執(zhí)教公開課和研討課，寫出自己的教學(xué)反思，提高其綜合素質(zhì)。 教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程，是教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程。作為青年教師，更應(yīng)注重自我發(fā)展，確定個人成長規(guī)劃，提高自身素質(zhì)。 編輯:潘貝貝圖片:潘貝貝審核:張小兵