<p class="ql-block"> 根據(jù)學(xué)校工作安排，為全面提高我校數(shù)學(xué)組教研工作水平，促進(jìn)數(shù)學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量的提升以及有效落實學(xué)校各項常規(guī)工作。2023年2月22日，我們在數(shù)學(xué)組李麗華老師的組織下，順利開展了本學(xué)科第二次數(shù)學(xué)備課組教研活動。</p> 教導(dǎo)處工作計劃 <p class="ql-block">一、指導(dǎo)思想</p><p class="ql-block"> 堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的二十大及歷次全會精神，落實立德樹人根本任務(wù)，以新課程理念為指導(dǎo)，將“減負(fù)、提質(zhì)、增效”作為核心，堅持從校本出發(fā)，以師生為本，轉(zhuǎn)變教育觀念，以求真、務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng),不斷規(guī)范教學(xué)行為，營造規(guī)范而有序的教學(xué)環(huán)境，全面優(yōu)化學(xué)校教育教學(xué)管理，努力提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。</p><p class="ql-block">二、工作目標(biāo)</p><p class="ql-block">（一）優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理，力爭減負(fù)提質(zhì)。</p><p class="ql-block">（二）加強學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變觀念，深入推進(jìn)新課程改革。</p><p class="ql-block">（三)強化質(zhì)量過程管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。</p><p class="ql-block">（四）舉行學(xué)科有趣項目競賽，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。</p><p class="ql-block">（五）加強畢業(yè)班教學(xué)工作的管理，切實提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量。</p><p class="ql-block">三、主要工作及措施</p><p class="ql-block">（一）優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理，力爭減負(fù)提質(zhì)。</p><p class="ql-block">（二）加強學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變觀念，深入推進(jìn)新課程改革。</p><p class="ql-block">（三)強化質(zhì)量過程管理，努力提高教學(xué)質(zhì)量。</p><p class="ql-block">（四）舉行學(xué)科有趣項目競賽，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。</p><p class="ql-block">四、各周具體工作安排:</p> 教研室工作計劃 <p class="ql-block">一、指導(dǎo)思想</p><p class="ql-block"> 以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的二十大及系列全會精神，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，貫徹落實中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見》、《深化新時代教育評價改革總體方案》、《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》的精神，深化課堂教學(xué)改革，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《義務(wù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn)》，改進(jìn)教研方式，切實提高我校教科研工作和教師培訓(xùn)工作水平，推動教育教學(xué)質(zhì)量及師資隊伍素質(zhì)水平穩(wěn)步提升。</p><p class="ql-block">二、工作目標(biāo)</p><p class="ql-block">1.加強新課標(biāo)學(xué)習(xí)，提升教師自身專業(yè)素養(yǎng)。</p><p class="ql-block">2.繼續(xù)深入研究大單元教學(xué)設(shè)計，集中備課、提高課堂教學(xué)質(zhì)量。</p><p class="ql-block">3.深化校本教研活動，提高教師教育教學(xué)水平。</p><p class="ql-block">4.開展小課題研究，提升教師科研能力。</p><p class="ql-block">5.開展校本作業(yè)設(shè)計，提高作業(yè)的質(zhì)量。</p><p class="ql-block">三、具體措施</p><p class="ql-block">（一）加強新課標(biāo)學(xué)習(xí)，提升教師自身專業(yè)素養(yǎng)。</p><p class="ql-block">（二）探索大單元教學(xué)設(shè)計，繼續(xù)完善集體集體備課的時效性，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。</p><p class="ql-block">（三）深化校本教研活動，提高教師教育教學(xué)水平。</p><p class="ql-block">（四）開展小課題研究，提升教師科研能力。</p><p class="ql-block">（五）開展校本作業(yè)設(shè)計，提高作業(yè)的質(zhì)量。</p><p class="ql-block">四、具體工作安排如下：</p> 數(shù)學(xué)組工作計劃 <p class="ql-block">一、指導(dǎo)思想</p><p class="ql-block"> 在學(xué)校教導(dǎo)處、教研室領(lǐng)導(dǎo)下,以學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)工作要點為主線,通過課堂教學(xué)這一媒體,加強對教學(xué)模式、教學(xué)方法的研究,加強教研組協(xié)同作戰(zhàn)、教學(xué)研究的能力,認(rèn)真上好教學(xué)研究課,通過教研組老師的共同努力,爭取在教學(xué)上抓出實效,真正達(dá)到向40分鐘要質(zhì)量的效果。</p><p class="ql-block">二、工作目標(biāo)</p><p class="ql-block">1、本學(xué)期,本教研組將組織教師深入學(xué)習(xí)《2022年數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》。</p><p class="ql-block">2、繼續(xù)深入研究大單元教學(xué)設(shè)計，集中備課、提高課堂教學(xué)質(zhì)量。以備課組為單位進(jìn)行大單元集體備課，寫好大單元教學(xué)設(shè)計及課時教學(xué)設(shè)計并在課堂教學(xué)中實施，不斷探索教學(xué)評一體化的大單元教學(xué)模式。本學(xué)期將開展大單元集體備課比賽活動。</p><p class="ql-block">3、牢固樹立“教學(xué)質(zhì)量即學(xué)校生命線”的思想,踐行“真人教育”理念,堅持“集體備課是基礎(chǔ),上課是核心,反思是提升”的工作思路,努力打造真實高效的課堂,切實提高課堂教學(xué)效率。</p><p class="ql-block">三、工作重點</p><p class="ql-block">1、加強教學(xué)常規(guī)的監(jiān)督和落實，組織教師進(jìn)行集中學(xué)習(xí)，每月開展教學(xué)常規(guī)檢查，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，力求實效。</p><p class="ql-block">2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《2022數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,進(jìn)一步領(lǐng)會新課標(biāo)的精神,以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo),轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)觀念。3、針對我校年青老師多，且缺乏課堂實踐的問題，本學(xué)期開展35歲以下教師課堂教學(xué)比賽，向課堂要質(zhì)量。</p><p class="ql-block">4、嘗試跨學(xué)科融合教學(xué)，例如：數(shù)學(xué)與科學(xué)課程的融合。推進(jìn)體育、美育與勞動教育課程改革，將它們?nèi)谌敫鲗W(xué)科教學(xué)之中。</p><p class="ql-block">四、具體措施</p><p class="ql-block">1、備課：積極倡導(dǎo)集體備課，根據(jù)大單元集體備課，備出優(yōu)質(zhì)課、實用課。共同探討新標(biāo)準(zhǔn)、新教法的教學(xué)模式，完善備課的各環(huán)節(jié)。數(shù)學(xué)組將定期檢查備課情況。</p><p class="ql-block">2、上課：教師要做好課前準(zhǔn)備工作，在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運用，特別是講課中要明確目標(biāo)，講透知識點，訓(xùn)練要扎實有效，同時要注意師生活動時間的分配，要及時反饋教學(xué)效果。</p><p class="ql-block">3、作業(yè)的布置、批改：作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制，更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時，字跡要端正，書寫格式要規(guī)范。</p><p class="ql-block">4、輔導(dǎo)：繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。教師要定時間、定計劃、定內(nèi)容地組織好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作，做到措施得力，效果顯著，并做好作業(yè)批改記錄的記載。</p><p class="ql-block">5、檢測：改進(jìn)檢測的方法，對學(xué)生進(jìn)行多方位評價，形式和手段可以多樣化。除測驗外，還要通過課堂提問、觀摩、談話、學(xué)生作業(yè)等方式，評價學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣等非智力因素，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)過程，考查學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教師要要善于利用評價所提供的大量信息，適時調(diào)整和改善教學(xué)過程。</p><p class="ql-block">6、聽課：本學(xué)期各教師參加聽課總節(jié)數(shù)不少于10節(jié)，教師之間通過互相聽課、評課，取長補短，加強教學(xué)研討交流，不斷提高自己的教學(xué)藝術(shù)。實施“推門聽課”制度。</p><p class="ql-block">7、數(shù)學(xué)競賽。組織一二年級學(xué)生進(jìn)行計算比賽。</p><p class="ql-block">8、組織數(shù)學(xué)組青年教師現(xiàn)場課堂教學(xué)比賽。</p><p class="ql-block">五、具體安排如下：</p> <p class="ql-block"> 數(shù)學(xué)科各備課組老師都能積極參與學(xué)習(xí)和研討:</p> <p class="ql-block"> 通過這次的教研活動，讓我們懂得了，作為教師的我們要與新課標(biāo)同行，與時俱進(jìn)，適應(yīng)新課程要求，就必須更新觀念、轉(zhuǎn)變角色，學(xué)習(xí)掌握新的專業(yè)知識、技能，在實踐中不斷的探究、積累、更新，促進(jìn)自己的發(fā)展。</p><p class="ql-block">?</p> <p class="ql-block">策 劃: 李麗華</p><p class="ql-block">圖文編輯: 王小娟</p><p class="ql-block">審 核 : 林海東</p>