<p class="ql-block" style="text-align: center;">潤澤</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">肖一嘯</p><p class="ql-block"> 書香為井，井下蘊(yùn)藏著知識的寶藏；書香為泉，泉里流淌著收獲的喜悅；書香為雨露，潤澤我的成長。</p><p class="ql-block"> “寒蟬凄切，對長亭晚，驟雨初歇……”我朗讀《唐詩宋詞三百首》里的詞句，一面瀏覽著文字，一面欣賞著插畫，一副別樣的畫卷在我的腦海中展開：青綠山水、江上小舟，詩人望月興嘆……美麗之余，是愁思與想念交融的情感體驗。寥寥幾筆勾勒的插畫，繪就出幼年的我對詩詞的點(diǎn)點(diǎn)悸動，它把我領(lǐng)進(jìn)了閱讀的天地，讓我潤澤書香的甜蜜。</p><p class="ql-block"> 以后的日子里，我以書為侶，沉浸其中。面對卷帙浩繁的文學(xué)名著，我不求甚解地閱讀，“每有會意，便欣然忘食”；面對浩如煙海的史書典籍，我如饑似渴地閱讀，“少而好學(xué)，如日出之陽”。我對閱讀的喜愛猶如埋在土里的一粒種子，經(jīng)歷日月雨水的潤澤，沖出土壤，開始萌芽，逐漸長大，嫩綠的葉片上承載著滿滿的收獲：寫作中多了幾句旁征博引，言談間盡顯幾分文化底蘊(yùn)。</p><p class="ql-block"> 書香的潤澤還在繼續(xù)。一個月色入戶的夜晚，我端坐桌前，手捧老舍先生的作品《駱駝祥子》，懷著極忐忑、極難過的心情讀到了書的結(jié)尾：“不知何時何地會埋起他自己來，埋起這墮落的、自私的、不幸的祥子，社會病胎里的產(chǎn)兒，個人主義的末路鬼！”</p><p class="ql-block"> 讀到這里，我的內(nèi)心似乎沉入了一塊又大又重的石頭。它大得如同祥子所生活的北洋時代，大得如同虎妞對祥子空有的一廂情愿；它重得猶如兵匪官紳對小福子的壓迫，重得猶如孫偵探對走投無路的祥子最后的剝削……在歷史的洪流中，他們及他們所處的時代，都無限悲憫。</p><p class="ql-block"> 此時此刻，沉浸在文字世界里的我正經(jīng)歷“狂風(fēng)暴雨”的洗禮，情緒變得十分沮喪低落，原來，閱讀的天地不是只有歡樂，也有黑暗。“以史為鑒，可以知興替；以人為鑒，可以明得失。”我們要改變態(tài)度與人為善，謀求和平與發(fā)展，當(dāng)今世界才能更加安寧，人民才能更加幸福，祥子——這一黑暗社會里悲劇人物的縮影，才能永遠(yuǎn)消失。想到這里，我沉重的思緒才豁然開朗。這場與《駱駝祥子》的對話精彩極了，通過回望走過的那段路，讓我對我們前行的道路充滿信心。</p><p class="ql-block"> “善讀之可以醫(yī)愚?！遍喿x帶給我的不僅有陽光雨露，狂風(fēng)暴雨又何嘗不是書香的潤澤？它促使我長成一棵大樹，深深植根于大地，枝葉相觸，伸向云際。</p>