<p class="ql-block"> 課堂是教學(xué)的生命線，教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變，教學(xué)方法的改革，教學(xué)效果的體現(xiàn)，都要通過課堂中師生的共同活動來彰顯。為了更好地展開日常教學(xué)工作，深入地了解課堂，2月23日，源匯區(qū)教研室教研員劉俊嶺、黃曉會一行深入源匯區(qū)空冢郭鎮(zhèn)初級中學(xué)，開展“推門聽課”活動，并對學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作進行檢查。</p> <p class="ql-block"> 在教研工作中，空冢郭鎮(zhèn)中一直博采眾長，集思廣益。鼓勵年輕的老師積極進取，經(jīng)驗豐富的老師不吝賜教，教學(xué)相長。這次迎接區(qū)教研室的“推門聽課”活動，就是對我校課堂教研的一次重要檢驗。</p> <p class="ql-block"> 教研員在業(yè)務(wù)副校長董惠娉等領(lǐng)導(dǎo)班子的陪同下，分別聽了青年教師李姝穎的語文課和陳春荀的英語課。在聽課過程中，教研員認真記錄，仔細觀察教師教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)、學(xué)生學(xué)習(xí)和活動的每一個細節(jié)。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">（青年教師李姝穎的語文課堂）</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">（青年教師陳春荀的英語課堂）</span></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">（教研員劉俊嶺、黃曉會聽隨堂課）</span></p> <p class="ql-block"> 教研員聽完課后，與兩位授課教師進行了親切評課座談和反饋交流。評課過程中，劉俊嶺建議在語文教學(xué)設(shè)計過程中，注重教學(xué)設(shè)計以學(xué)生的學(xué)為出發(fā)點，要有單元整體意識和任務(wù)群意識，搭建支架，形成師生共建的語文課堂。重視新課標的學(xué)習(xí)，走在新課標落實的第一線。黃曉會首先對陳老師的這節(jié)務(wù)實高效的隨堂課表達肯定。同時，在授課過程中，應(yīng)該多注重閱讀能力的提升，注意閱讀技巧與知識能力培養(yǎng)的并重。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">（教研員與兩位講課教師進行交流）</span></p> <p class="ql-block"> 業(yè)務(wù)副校長董惠娉代表學(xué)校對區(qū)教研室的“推門聽課”活動表示感謝。同時，董校長匯報了本學(xué)期學(xué)校教研工作計劃。她從教研組聽評課、優(yōu)質(zhì)課大賽和新課標學(xué)習(xí)三方面進行講解，并向教研員展示了我校的聽評課的聽課材料，表示我校將以此為契機，加大教學(xué)研究與教學(xué)管理的力度，全面提升教師隊伍執(zhí)教水準，不斷提升辦學(xué)質(zhì)量，切實推進新常態(tài)下的教育教學(xué)改革。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><span style="font-size: 15px;">（董惠娉對教研員來我?！巴崎T聽課”表示感謝，同時匯報學(xué)校本學(xué)期教研工作計劃）</span></p> <p class="ql-block"> 推門聽課，推開的是教室的門，打開的是教師的心。此次推門課活動體現(xiàn)了集體教研的凝聚力和向心力，也引發(fā)了大家對課堂教學(xué)的思考，同時為青年教師今后有效開展教學(xué)積累了寶貴經(jīng)驗。“推門課”推走了困惑，推走了難題，推出了方法，推出了智慧，推出了質(zhì)量，推出了精彩！</p><p class="ql-block">文字：王敏潔</p><p class="ql-block">圖片：王敏潔</p><p class="ql-block">編輯：?？导?lt;/p><p class="ql-block">審核：邵新亮</p>