<p class="ql-block"> 冬從昨夜去，春自今晨來。2月22日，津南區(qū)教師發(fā)展中心教研部道德與法治教研員褚成紅老師，科學(xué)教研員郭永強老師，英語教研員白玉煒老師，蒞臨我校指導(dǎo)教學(xué)工作。為我校貫徹落實新課標(biāo)理念，全面提高教學(xué)質(zhì)量指導(dǎo)助力。</p> <p class="ql-block"> 聽課后，三位教研員老師分別對我校戴欣奇老師、李寧寧老師的英語課，趙君老師、李納老師的科學(xué)課，劉璐老師、石拓老師的道德與法治進行了精準(zhǔn)點評。</p><p class="ql-block"> 戴欣奇、李寧寧兩位老師講課有條理，設(shè)計活動層次分明、線索清晰，展現(xiàn)了扎實的基本功。同時，白老師也鼓勵兩位老師，要不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新，認真研讀新課標(biāo)內(nèi)容，不斷完善英語教學(xué)水平。</p> <p class="ql-block"> 趙君老師《種子發(fā)芽實驗》一課，課前從教學(xué)設(shè)計、實驗材料、研討問題等方面進行充分準(zhǔn)備，課堂呈現(xiàn)教學(xué)流程順暢自然。課堂環(huán)節(jié)完整，尤其是“聚焦”環(huán)節(jié)創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情和探索精神；<span style="font-size:18px;">“拓展”環(huán)節(jié)培養(yǎng)學(xué)生獨立學(xué)習(xí)、探索精神。</span>李納老師的《種子里孕育著生命》一課從學(xué)生的經(jīng)驗出發(fā)，在“探索”環(huán)節(jié)以兩個活動的開展落實目標(biāo)；“研討”環(huán)節(jié)目的明確，深化本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。郭老師對兩位老師給予高度肯定，同時對兩位年輕教師的銳意進取精神表示稱贊。</p> <p class="ql-block"> 石拓老師的《同學(xué)相伴》一課，活動形式多樣，從不同角度挖掘?qū)W生感受， 培養(yǎng)學(xué)生友愛寬容、熱愛集體、團結(jié)合作的品質(zhì)。褚老師在評價時說：“這節(jié)課處處是亮點，最令人感動的是在深挖教材同時結(jié)合班級實際情況進行團結(jié)友愛的教育?！眲㈣蠢蠋煛缎@里的沖突》一課，充分體現(xiàn)了教師的主導(dǎo)與學(xué)生的主體作用：引導(dǎo)學(xué)生在自主探究中找到化解沖突的方法，得到了褚老師與校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。</p> <p class="ql-block"> 教研活動是提高教學(xué)質(zhì)量的“助推器”，是推動教師自我成長的“墊腳石”，我校老師在幾位教學(xué)主任的帶領(lǐng)下，潛心鉆研課標(biāo)、教材、教參，力爭細致備課，反復(fù)磨課，勤于反思，教育教學(xué)水平顯著提高。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> </span>教無止境，學(xué)亦有益。我校堅定不移地走教師研修之路。在此感謝三位教研員老師地悉心指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">——?——?——?——?——?——?——</p> <p class="ql-block">編輯：劉璐</p><p class="ql-block">初審：安慧 張懷銀 秦鳳艷</p><p class="ql-block">終審：董鐵軍</p>