同心同力同進步共研共學(xué)共提升——永安小學(xué)寒假“三讀”學(xué)習(xí)交流會

筱筱

“求木之長者，必固其根本；欲流之遠者，必浚其泉源?！比绻呀虒W(xué)比作大海中的航船，那么假期的“三讀工程”可謂是我們航行的燈塔。永安小學(xué)的老師利用假期時間讀課程標(biāo)準(zhǔn)、讀教材、讀教師教學(xué)用書，持續(xù)推進“三讀工程”。老師們認(rèn)真研讀課標(biāo)，重點體會“課程目標(biāo)”“學(xué)業(yè)質(zhì)量”“課程實施”等內(nèi)容，深入領(lǐng)悟“教—學(xué)—評”的一體化設(shè)計，轉(zhuǎn)變教學(xué)思維，明確新課改方向。 為了更準(zhǔn)確深入把握新課標(biāo)的教育理念，更好地將課標(biāo)精神和理念落實到日常教學(xué)當(dāng)中。把老師們學(xué)到的知識理論融匯貫通，進一步提高老師的教學(xué)水平，推動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升，2023年2月23日下午永安小學(xué)的任課教師在四樓會議室召開假期“三讀”學(xué)習(xí)交流會。 　　本次交流會本著“共同進步、共同提高”的原則，為了使交流活動能給老師今后的教學(xué)帶來方便，使教師隊伍快速成長，學(xué)生最大受益，使本次的交流活動開花結(jié)果。業(yè)務(wù)校長希望參會教師能暢所欲言，毫不保留的把自己假期學(xué)習(xí)的認(rèn)識、看法、見解、收獲以及自己在教育教學(xué)中的一些好的方法、建議、新學(xué)期努力的方向等與大家分享、交流，以求共同進步。 　　交流會按照1--6年級組、英語、科學(xué)、道法、音體美學(xué)科順序進行。老師們認(rèn)真聽講，做好記錄，深入領(lǐng)會《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)（2022版）》的精神實質(zhì),切實轉(zhuǎn)變教師觀念,確立各學(xué)科教育的新理念。 　　在交流分享的過程中，老師們認(rèn)真聆聽，仔細記錄，進一步明確了在具體的教學(xué)環(huán)節(jié)中如何更好地體現(xiàn)新課標(biāo)的要求，大家紛紛表示受益匪淺，會努力將本次交流分享的內(nèi)容內(nèi)化于心，外化于行。 　　此次交流活動分年級、學(xué)科進行交流分享。老師們分別從課程性質(zhì)、課程理念、課程目標(biāo)、課程內(nèi)容、學(xué)業(yè)質(zhì)量、課程實施等方面進行交流。大家結(jié)合自身學(xué)科特點和教學(xué)現(xiàn)狀，聯(lián)系新課標(biāo)中的理論知識，進行了深入剖析，明確了課程目標(biāo)的立足點：立足學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展，集中體現(xiàn)學(xué)科課程育人價值。 　　“問渠那得清如許，為有源頭活水來?！睂W(xué)習(xí)是教師的終身必修課，此次交流活動如春風(fēng)化雨，讓老師們更深刻地體會到了學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)的改變方向。老師們在落實新課標(biāo)要求的過程中也將打開更廣闊的教育視野，力爭為學(xué)生打造高效課堂，全面提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。 “道阻且長，行則將至”。周校長希望大家能以此為契機，繼續(xù)靜下心來研讀新課標(biāo)，熟讀教材、教參，躬身實踐，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容將新課標(biāo)的精神落實到教育教學(xué)中去，讓核心素養(yǎng)真正落地，用勤奮和智慧去構(gòu)建屬于自己的靈動課堂，實現(xiàn)立德樹人的根本任務(wù)！