<p class="ql-block">教學(xué)目標(biāo)：</p><p class="ql-block">1,引導(dǎo)幼兒感知體驗(yàn)左，右。認(rèn)識(shí)左，右。</p><p class="ql-block">2、初步理解左右的相對(duì)性。</p><p class="ql-block">3、在區(qū)分左右的過程中獲得積極的情感體驗(yàn)。</p> <p class="ql-block">小朋友你有幾只手？它們?cè)谀闵眢w的左邊還是右邊？你能分清哪只手是左手，哪只手是右手嗎？今天讓我們通過這個(gè)小動(dòng)畫一起認(rèn)識(shí)一下左右吧！</p> <p class="ql-block">在生活中，我們也有很多區(qū)分左右的情況。</p> <p class="ql-block">上下樓梯靠右走</p> <p class="ql-block">馬路上，車輛也是靠右行。</p> <p class="ql-block">寶貝們，你們能分清自己的左手和右手了嗎？</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">活動(dòng)小游戲</b></p> <p class="ql-block"> “游戲”是幼兒內(nèi)心活動(dòng)的自由體現(xiàn)，游戲也是幼兒心靈活動(dòng)的產(chǎn)物，既純潔也神圣。游戲也是幼兒釋放過多精力的一種實(shí)踐活動(dòng)，在游戲中孩子們的思緒是放松的，心情是愉快的。</p><p class="ql-block"> 通過游戲加深了幼兒對(duì)左邊和右邊的認(rèn)識(shí)。</p>