<p class="ql-block"> 宗誠(chéng)在我們班的年齡是最大的，長(zhǎng)得也高高大大的很帥氣，所以我們有時(shí)候會(huì)親切的稱呼他“大哥”。經(jīng)過上學(xué)期的小班生活，他各方面都有很大的進(jìn)步。唯獨(dú)睡覺是個(gè)“困難戶”。磨磨蹭蹭不想上床，一會(huì)兒起來坐著，一會(huì)又下床站著，一會(huì)又發(fā)出聲音，每次過去陪他好久才能睡著。為此，我們?nèi)焕蠋煻己茴^疼。</p><p class="ql-block"> 這天中午睡覺，宗誠(chéng)又在說話，還用小手動(dòng)旁邊的小朋友，我在旁邊寫備課，就把他的小床往我的旁邊拉一拉，結(jié)果他很快就睡了。第二天，宗誠(chéng)說，老師你能不能還像昨天那么陪陪我，我說好呀，他立刻就把他的小床從老師擺好的位置拖出來，靠近我，我在他的旁邊坐了幾分鐘，他就呼呼大睡了。接下來的每一天，他都會(huì)自己把床拖出來，放在靠近老師的位置，不一會(huì)就睡了。</p> <p class="ql-block"> 通過這件事情，我感覺中午的這段時(shí)間他是特別享受跟我在一起獨(dú)處的時(shí)光，這份愛的陪伴在此時(shí)此刻是他的專屬，他特別滿足，起床的笑容都是甜甜的。而我，從開始的被動(dòng)的只是一味地想讓他睡覺，變成了現(xiàn)在我也很享受來自他的依賴、信任，愛和陪伴??</p>