<p class="ql-block"> 教育教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校永恒的主題，是學(xué)校生存、發(fā)展的生命線。為了準(zhǔn)確總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、尋找差距，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量再提高，2月24日上午，我校召開2023年春季教學(xué)質(zhì)量分析交流研討會，會議由教務(wù)處朱小青主任主持，洋溪小學(xué)全體教師參加了會議。</p> 期末質(zhì)量分析 <p class="ql-block"> 首先教務(wù)處朱小青主任對成績進(jìn)行詳細(xì)的數(shù)據(jù)分析。進(jìn)行了班與班之間、學(xué)科與學(xué)科之間的縱向?qū)Ρ取＝柚鷶?shù)據(jù)的精確分析可以幫助老師更加清晰地認(rèn)識到在日常教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)和不足，從而更好地指導(dǎo)今后的教學(xué)。</p> 副校長教研交流匯報(bào) <p class="ql-block"> 接下來，副校長郁祥作教研交流匯報(bào)。</p><p class="ql-block">一是針對學(xué)校教師就教育思想方面提出了“轉(zhuǎn)作風(fēng)提境界，端正育人思想”的意見。</p><p class="ql-block">二是針對學(xué)校教師就教學(xué)質(zhì)量方面提出了“切實(shí)提升個人工作實(shí)效，助力學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量提升”的觀念。</p> <p class="ql-block"> 最后，副校長郁祥為切實(shí)提升我校教師教育教學(xué)水平對全體教師提出以下要求。</p><p class="ql-block">1. 認(rèn)真就是水平，這是干事、成事的前提。</p><p class="ql-block">2. 上好常態(tài)課，向課堂要效益。</p><p class="ql-block">3. 按要求落實(shí)好各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)，重視常規(guī)落實(shí)。</p><p class="ql-block">4. 教研是教學(xué)質(zhì)量提升的法寶。</p><p class="ql-block">5. 組織好、用好延時(shí)服務(wù)。</p><p class="ql-block">6. 強(qiáng)化教學(xué)底線思維。</p> 校長總結(jié)性講話 <p class="ql-block"> 質(zhì)量分析明方向，提質(zhì)增效促成長，歐陽亮明校長肯定了此次春季學(xué)期教學(xué)質(zhì)量分析會。對不同學(xué)段提出不同要求，提示教師在反思中不僅要分析客觀因素，更要重視主觀因素，并且以“讀書”為切入點(diǎn)強(qiáng)調(diào)教師只有豐富了自身的學(xué)識才能給予學(xué)生無窮無盡的知識。同時(shí)也要求我校廣大教師也應(yīng)該做到“好讀書，讀好書”進(jìn)而形成“讀書好”的觀念，領(lǐng)悟“教育智慧”，這樣才能將知識“潤物細(xì)無聲”般灌溉進(jìn)學(xué)生的“心田”。</p> <p class="ql-block"> 質(zhì)量分析會旨在總結(jié)過去，展望未來，在分析中成長，在總結(jié)中進(jìn)步。通過質(zhì)量分析會，教師們查找并分析出教學(xué)中存在的薄弱環(huán)節(jié)，理清了日后工作的思路，更好的提高教育教學(xué)質(zhì)量?！皣?yán)于己，而后勤于學(xué)生”。在追尋教育理想的進(jìn)程中，洋溪小學(xué)一定能創(chuàng)造輝煌，展現(xiàn)更多更美的教育風(fēng)景！</p> <p class="ql-block">圖片：肖鑫榮</p><p class="ql-block">文字：肖鑫榮</p><p class="ql-block">初審：朱小青</p><p class="ql-block">終審：郁祥</p>