<p class="ql-block"> 春回大地暖人心，攜手并進(jìn)話教育。每一份溫暖的教育，都是從相知開始，在相攜中升華。為了更好地促進(jìn)學(xué)校與家長(zhǎng)之間的溝通與交流，凝聚學(xué)校與家庭的教育合力，共同尋找最佳教育方法，達(dá)到高效育人的目的，我校分別在2023年2月24日，3月3日，分批舉行了家長(zhǎng)會(huì)。</p> <p class="ql-block"> 家長(zhǎng)會(huì)開始前，家長(zhǎng)們有序簽到，依次就坐。家長(zhǎng)們沉醉于煥然一新的黑板報(bào)、特色鮮明的班級(jí)文化、溫馨的歡迎標(biāo)語及圖畫，讓家長(zhǎng)們感受到別樣的親切。</p> <p class="ql-block"> 我校統(tǒng)一制作PPT，發(fā)放到每個(gè)班，形成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)指引，從學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成、家校共育的重要性、增強(qiáng)孩子體育鍛煉等多方面、多角度和家長(zhǎng)進(jìn)行交流。同時(shí)對(duì)預(yù)防校園安全事故等進(jìn)行了全面具體的安排，最后希望家長(zhǎng)加強(qiáng)與學(xué)校的溝通、與子女的溝通，為共同教育好孩子而努力。</p> <p class="ql-block"> 各班班主任、任課老師就孩子的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、品質(zhì)發(fā)展等進(jìn)行了全面的反饋與溝通，針對(duì)孩子們的具體情況提出了建議。老師們向家長(zhǎng)反饋了孩子在校的學(xué)習(xí)情況，并希望家長(zhǎng)能支持老師、支持學(xué)校的工作，能積極參加學(xué)校的活動(dòng)；希望家長(zhǎng)能多關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)，和老師緊密配合促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block">六年級(jí)學(xué)生還有幾個(gè)月就小學(xué)畢業(yè)了，要進(jìn)入新的學(xué)校。家長(zhǎng)們的到來既是對(duì)我們學(xué)校畢業(yè)班工作的大力支持，也是對(duì)你們子女教育的關(guān)心。今天召開這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，目的是：更好地了解自己的孩子最近的學(xué)習(xí)、心理等各方面的表現(xiàn)，更好地加強(qiáng)學(xué)校教師與家長(zhǎng)的聯(lián)系，更好地幫助孩子渡過小學(xué)階段的最后一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期，使孩子順利邁進(jìn)中學(xué)。</p> <p class="ql-block">六年級(jí)家長(zhǎng)代表發(fā)言</p> <p class="ql-block"> 家長(zhǎng)們悉心聆聽著老師們的反饋，認(rèn)真記著筆記。</p> <p class="ql-block"> 有的班級(jí)則事先發(fā)放問卷調(diào)查表，收集家長(zhǎng)教育的困惑，然后進(jìn)行歸類，把困惑最多的羅列出來，進(jìn)行分組，在小組內(nèi)進(jìn)行討論，請(qǐng)教育經(jīng)驗(yàn)較多的家長(zhǎng)進(jìn)行組內(nèi)分享，取長(zhǎng)補(bǔ)短。</p> <p class="ql-block"> 會(huì)后的互動(dòng)環(huán)節(jié)中，許多家長(zhǎng)和班主任、科任老師個(gè)別交流，詢問孩子在校學(xué)習(xí)的聽課狀態(tài)和作業(yè)情況，提出在家庭教育中出現(xiàn)的性格倔強(qiáng)，作業(yè)拖沓，沉迷電子產(chǎn)品等諸多問題。老師們都進(jìn)行了耐心細(xì)致分析，針對(duì)個(gè)性問題深入探討應(yīng)對(duì)策略。家長(zhǎng)們?yōu)槔蠋煹男燎诟冻龊蛯W(xué)校給學(xué)生創(chuàng)造的良好的育人環(huán)境表示感謝。</p> <p class="ql-block"> 家長(zhǎng)會(huì)在輕松愉快的氛圍中圓滿結(jié)束了，此次家長(zhǎng)會(huì)，是家校共育、思想碰撞、心靈交流的良好平臺(tái)，拉近了老師與家長(zhǎng)之間的距離，讓學(xué)校與家庭之間的教育溝通更和諧、更暢通。融洽了教師與家長(zhǎng)們的關(guān)系，對(duì)學(xué)校教育教學(xué)工作和孩子們的身心發(fā)展以及家校教育合力的形成起到了良好的促進(jìn)作用，達(dá)到“家校共育促成長(zhǎng)”的目的。</p> <p class="ql-block"> 感謝家長(zhǎng)們的積極參與，家校有您更精彩、二小分校因您的參與更出彩!</p>