<p class="ql-block">一.組織機(jī)構(gòu)</p><p class="ql-block">學(xué)校少工委具體負(fù)責(zé)“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作的部署安排和推進(jìn)落實(shí)，全面推動(dòng)學(xué)校“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作順利開展，為確保“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆睜?zhēng)章工作公平、公正、公開順利舉行，特成立我校紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽?zhēng)章評(píng)選領(lǐng)導(dǎo)小組。</p><p class="ql-block">組長(zhǎng)：任萬(wàn)庫(kù)</p><p class="ql-block">副組長(zhǎng)：解秀清 張國(guó)臣</p><p class="ql-block">組員：2——6年級(jí)，各中隊(duì)輔導(dǎo)員，大隊(duì)委成員，</p><p class="ql-block">二.實(shí)施對(duì)象</p><p class="ql-block">我校所有中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員和已入學(xué)準(zhǔn)備加入中國(guó)少年先鋒隊(duì)的少年兒童。</p><p class="ql-block">三.具體分段目標(biāo)</p><p class="ql-block">參考教育部中小學(xué)德育指南學(xué)段目標(biāo)劃分，在1到6年級(jí)分成小學(xué)低年級(jí)小學(xué)，中年級(jí)小學(xué)，高年級(jí)三個(gè)階段實(shí)施，每個(gè)階段設(shè)置具體分段目標(biāo)。</p><p class="ql-block">（一）小學(xué)低年級(jí)，知道黨、團(tuán)、隊(duì)組織要求，了解我國(guó)的制度優(yōu)勢(shì)，知道今天的生活來(lái)之不易，培養(yǎng)對(duì)黨和國(guó)家的樸素認(rèn)可，能在指導(dǎo)下自主參與實(shí)踐活動(dòng)，儀式活動(dòng)，向往，喜歡少先隊(duì)。</p><p class="ql-block">（二）小學(xué)中年級(jí) ，初步建立傳承紅色基因的價(jià)值觀念，逐步了解黨史，新中國(guó)史，改革開放史，社會(huì)主義發(fā)展史，逐步理解黨是先鋒隊(duì)，團(tuán)是突擊隊(duì)，少先隊(duì)是預(yù)備隊(duì)，這一血脈關(guān)系能在指導(dǎo)下自主策劃力所能及的校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)，儀式活動(dòng)，形成一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，持續(xù)增強(qiáng)少先隊(duì)員光榮感和組織歸屬感。</p><p class="ql-block">（三）小學(xué)高年級(jí)。培養(yǎng)對(duì)黨和國(guó)家的理性認(rèn)同，情感認(rèn)同，認(rèn)識(shí)到“中國(guó)共產(chǎn)黨能”、“馬克思主義行”、“中國(guó)特色社會(huì)主義好”，逐步樹立道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，初步樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想，拓展校外政治觀察和實(shí)踐體驗(yàn)，積極向組織靠攏。</p><p class="ql-block">四、實(shí)施原則</p><p class="ql-block">（一）全面參與，鼓勵(lì)進(jìn)取。以每個(gè)隊(duì)員的平時(shí)學(xué)習(xí)，生活表現(xiàn)為起點(diǎn)，倡導(dǎo)參與就是進(jìn)步，提高就有獎(jiǎng)勵(lì)，充分調(diào)動(dòng)全體隊(duì)員參加爭(zhēng)章行動(dòng)。</p><p class="ql-block">（二）強(qiáng)調(diào)過(guò)程，注重培養(yǎng)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練，要注重思想意識(shí)的培養(yǎng)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成，引導(dǎo)少先隊(duì)員在參與中受教育，在訓(xùn)練中長(zhǎng)才干。</p><p class="ql-block">（三）注重素質(zhì)發(fā)展特長(zhǎng)，在突出共性培養(yǎng)的同時(shí)，注重鼓勵(lì)個(gè)性發(fā)展，在強(qiáng)調(diào)全面發(fā)展的同時(shí)，注重鼓勵(lì)隊(duì)員特長(zhǎng)的發(fā)揮。</p><p class="ql-block">五、具體實(shí)施</p><p class="ql-block">“紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)隆狈譃榛A(chǔ)章，特色章，星級(jí)章?；A(chǔ)章、特色章為個(gè)人章，星級(jí)章按照類別分為集體章和個(gè)人章，按照級(jí)別分為一星至五星章，爭(zhēng)章工作具體實(shí)施如下。（一）基礎(chǔ)章評(píng)定</p><p class="ql-block">根據(jù)《紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聦?shí)施辦法》明確規(guī)定，基礎(chǔ)章共設(shè)紅星章，紅旗章，火炬章三大章目類，適用對(duì)象為1-6年級(jí)的少年兒童。3類章目?jī)?nèi)下設(shè)12枚基礎(chǔ)章。</p><p class="ql-block">（二）特色章評(píng)定</p><p class="ql-block">圍繞德智體美勞全面發(fā)展，立足工作實(shí)際，科學(xué)整合，蒙古馬章、奉獻(xiàn)章等</p><p class="ql-block">（三）星級(jí)章評(píng)定</p><p class="ql-block">個(gè)人一星章的評(píng)定主要依據(jù)少先隊(duì)員獲得基礎(chǔ)章和特色章的情況，從獲得本年級(jí)全部基礎(chǔ)章的少先隊(duì)員中產(chǎn)生，個(gè)人一星章獲章比例原則上不超過(guò)具有參評(píng)資格人數(shù)的30%，集體一星章的評(píng)選主要依據(jù)中隊(duì)開展，紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)禄顒?dòng)成效，思想引領(lǐng)成果，獲獎(jiǎng)比例原則上不超過(guò)具有參評(píng)資格中隊(duì)的30%，個(gè)人和集體一星章均每年頒發(fā)一次。</p><p class="ql-block">六、實(shí)施流程</p><p class="ql-block">（一）定章：確定本學(xué)期爭(zhēng)章種類，制定爭(zhēng)章計(jì)劃，解析獎(jiǎng)?wù)潞x，明確獲章標(biāo)準(zhǔn)和爭(zhēng)章目標(biāo)。</p><p class="ql-block">每一學(xué)年，每個(gè)中隊(duì)設(shè)三枚個(gè)人一星章，根據(jù)基礎(chǔ)章和特色章的數(shù)量取前三名，如有并列者，如中隊(duì)輔導(dǎo)員，根據(jù)平時(shí)的德智體美勞等，再次考核；集體一星章，根據(jù)每一學(xué)年的中隊(duì)量化考核，獲章比例原則上不超過(guò)具有參評(píng)資格中隊(duì)的30%。</p><p class="ql-block">（二）爭(zhēng)章：</p><p class="ql-block">1.爭(zhēng)章盡可能與學(xué)生日常行為習(xí)慣表現(xiàn)相結(jié)合，各中隊(duì)輔導(dǎo)員應(yīng)結(jié)合爭(zhēng)章，有意識(shí)地引導(dǎo)學(xué)生開展相關(guān)活動(dòng)。</p><p class="ql-block">2.爭(zhēng)章結(jié)合基礎(chǔ)章和特色章的評(píng)價(jià)體系，以爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員的各種養(yǎng)成教育相關(guān)要求為爭(zhēng)章準(zhǔn)則，各中、小隊(duì)每月要結(jié)合開學(xué)初少先隊(duì)活動(dòng)安排的月活動(dòng)主題重點(diǎn)爭(zhēng)取，每月評(píng)選一次，中隊(duì)表彰一次。</p><p class="ql-block">3.充分發(fā)揮和放大隊(duì)員們的各方面優(yōu)點(diǎn)，盡可能擴(kuò)大爭(zhēng)章范圍面積，和后進(jìn)生結(jié)隊(duì)，不讓隊(duì)員掉隊(duì)。</p><p class="ql-block">開展實(shí)踐活動(dòng)，組織校內(nèi)外實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)隊(duì)員記錄爭(zhēng)章過(guò)程和感受爭(zhēng)章。爭(zhēng)章必須做到十結(jié)合：結(jié)合《小學(xué)生守則》，《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，結(jié)合養(yǎng)成教育，結(jié)合行為規(guī)范教育，結(jié)合各學(xué)科教學(xué)活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校特色活動(dòng)，結(jié)合少先隊(duì)活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，結(jié)合勞動(dòng)教育，結(jié)合家庭教育，結(jié)合社區(qū)服務(wù)。</p><p class="ql-block">（三）考章：量化評(píng)價(jià)。開展自評(píng)、互評(píng)、他評(píng)等。</p><p class="ql-block">1.考章形式：按時(shí)間分，有平時(shí)考、抽查考、階段考</p><p class="ql-block">2.考章記錄：采用中隊(duì)活動(dòng)薄</p><p class="ql-block">（四）頒章：頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)拢e行莊重?zé)崃?，形式多樣的頒章儀式，加強(qiáng)集中宣傳基礎(chǔ)章和特色章頒發(fā)在中隊(duì)舉行，基礎(chǔ)章和特色章每月最后一周的班隊(duì)會(huì)由中隊(duì)輔導(dǎo)員頒發(fā)一次</p><p class="ql-block">；個(gè)人和集體一星章每學(xué)年六一由學(xué)校少工委頒發(fā)一次。</p><p class="ql-block">（五）護(hù)章：珍愛(ài)所獲獎(jiǎng)?wù)?。布置?zhēng)章園地，開展?fàn)幷鲁晒故?，鼓?lì)爭(zhēng)章積極性。頒章后，隊(duì)員們要好好珍惜，而且要不斷的鞏固，如果做的不好，退步的此章要除下，直到做好后，再頒章。</p><p class="ql-block">七：具體要求</p><p class="ql-block">（一）各中隊(duì)要充分發(fā)揮小隊(duì)作用，成立由輔導(dǎo)員和品學(xué)兼優(yōu)隊(duì)員組成的考生委員會(huì)，實(shí)施過(guò)程中輔導(dǎo)員要嚴(yán)格把關(guān)</p><p class="ql-block">（二）爭(zhēng)章活動(dòng)要有階段性目標(biāo)，引導(dǎo)隊(duì)員制定爭(zhēng)章計(jì)劃。開學(xué)第一周上好爭(zhēng)章活動(dòng)啟動(dòng)課，保證每月一次爭(zhēng)章課，做好記錄。（三）中隊(duì)輔導(dǎo)員要根據(jù)當(dāng)前的爭(zhēng)章內(nèi)容，有針對(duì)性的開展對(duì)活動(dòng)，認(rèn)真上好爭(zhēng)章活動(dòng)課，采用靈活多樣的考章辦法，做好考章記錄，舉行恰當(dāng)?shù)念C章儀式，班隊(duì)會(huì)活動(dòng)中能反映爭(zhēng)章活動(dòng)。</p><p class="ql-block">（四）各學(xué)科任課老師堅(jiān)持課堂學(xué)科教學(xué)與達(dá)標(biāo)爭(zhēng)章相結(jié)合，輔導(dǎo)隊(duì)員開展?fàn)幷禄顒?dòng)。（五）各中隊(duì)要認(rèn)真填寫中隊(duì)活動(dòng)記錄本中的紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)?，?zhēng)章活動(dòng)記錄，期末上交學(xué)校。</p><p class="ql-block">（六）紅領(lǐng)巾獎(jiǎng)?wù)聽?zhēng)章工作將作為各級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)員、少先隊(duì)集體、少先隊(duì)輔導(dǎo)員評(píng)優(yōu)的重要參考指標(biāo)。</p>