追“光”而遇，沐“光”而行——東方紅學(xué)校教師赴太原師范學(xué)院參加“國培計(jì)劃2021” 學(xué)習(xí)記錄（三）

燕兒

少而好學(xué)，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光。沐浴著暖暖的晨光，迎著“國培計(jì)劃(2021)”送教下鄉(xiāng)村教師培訓(xùn)的盈盈之風(fēng)，2023年2月27日清晨，我們五位老師仍早早的來到敘庭酒店會(huì)議室，參加今天的培訓(xùn)活動(dòng)。 上午，我們有幸聆聽了常學(xué)勤《有效教學(xué)與教學(xué)應(yīng)具備的意識(shí)》的講座。熱情飽滿的常老師從課程標(biāo)準(zhǔn)意識(shí)、課堂教學(xué)目標(biāo)意識(shí)、學(xué)生意識(shí)、教材意識(shí)四個(gè)方面展開，和大家一起探討如何更好的進(jìn)行有效教學(xué)。 常老師高雅的氣質(zhì)、優(yōu)美的聲音、動(dòng)人的語言、娓娓道來的講解，讓老師們?cè)谳p松、愉悅中學(xué)到了知識(shí)，受到了感染。 　　下午，太原市杏花嶺區(qū)教研室武紅芹做了《學(xué)習(xí)任務(wù)群理念下的大單元教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施》的講座。武老師從單元任務(wù)群到單篇任務(wù)群，深入淺出地教給我們?nèi)绾稳ピO(shè)計(jì)。作為一線語文教師，我們要依托“任務(wù)群”，讓孩子們?cè)谡Z文學(xué)習(xí)中動(dòng)起來，最終讓核心素養(yǎng)落地。 　　 　　武老師針對(duì)大單元教學(xué)設(shè)計(jì)的相關(guān)內(nèi)容做了詳細(xì)而精彩的闡述。我們認(rèn)真聆聽，細(xì)致記錄，反復(fù)思考，深刻領(lǐng)會(huì)。 學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，今天的培訓(xùn)雖已結(jié)束，但要將這些教學(xué)理念落實(shí)在日常的教學(xué)活動(dòng)中，任重而道遠(yuǎn)，需“業(yè)精于勤”“行成于思”。我們亦相信“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，讓我們一起沐“光”而行。