<p class="ql-block ql-indent-1">知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。為了總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，2023年2月26日20：00，高一年級(jí)在會(huì)議室召開(kāi)了第3周班主任例會(huì)，高一年級(jí)長(zhǎng)、全體班主任、各學(xué)科備課組長(zhǎng)參加了會(huì)議，年級(jí)長(zhǎng)李祥德老師主持會(huì)議。</p> 一、期末成績(jī)分析 <p class="ql-block ql-indent-1">會(huì)議開(kāi)始，年級(jí)教務(wù)組長(zhǎng)張秋花老師對(duì)剛剛結(jié)束的期末考試進(jìn)行了總體分析，從各分?jǐn)?shù)段占比情況來(lái)看，張秋花老師表示未來(lái)的工作重點(diǎn)在于培養(yǎng)領(lǐng)頭軍和高分段學(xué)生，培養(yǎng)本科生人數(shù)。基于以上工作目標(biāo)，首先，各科教師要鎖定尖子生、高分段生、可培養(yǎng)本科線生所在各個(gè)新班級(jí)的情況。其次，班主任需要擬定班級(jí)目標(biāo)，有方向性去關(guān)注和培養(yǎng)對(duì)象。最后，基礎(chǔ)班需想辦法樹(shù)立學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和信心。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">張秋花老師根據(jù)本次成績(jī)，從科目平均分，班級(jí)平均分，以及各個(gè)學(xué)科的有效人數(shù)等方面做了詳細(xì)的分析，展示了各單科目標(biāo)達(dá)成情況，建議各備課組長(zhǎng)需要結(jié)合本學(xué)科的目標(biāo)達(dá)成情況，進(jìn)行反思與改進(jìn)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">針對(duì)各班級(jí)、各學(xué)科的“五率三分”反映出來(lái)的問(wèn)題，考慮到選科組合的不同，班主任和教師要及時(shí)培養(yǎng)和關(guān)注不同組合尖子生的薄弱科目，幫助學(xué)生補(bǔ)充學(xué)科知識(shí)短板，力爭(zhēng)取得進(jìn)一步突破。</p> 二、備課組教師發(fā)言 <p class="ql-block ql-indent-1">接下來(lái)，由各備課組老師對(duì)本次期末考試成績(jī)做了質(zhì)量分析，各位老師全面分析了存在的問(wèn)題、說(shuō)明及改進(jìn)措施，同時(shí)也確定了下次的目標(biāo)及方法。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">語(yǔ)文組高楓老師分析了本次語(yǔ)文學(xué)科考試情況，提出了本學(xué)期存在的問(wèn)題以及本學(xué)期語(yǔ)文備課組的計(jì)劃。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">數(shù)學(xué)組張秋花老師重點(diǎn)說(shuō)明了目標(biāo)達(dá)成情況，羅列出各班級(jí)的成績(jī)數(shù)據(jù)，重點(diǎn)從分層教、分層考、抓基礎(chǔ)、抓態(tài)度等方面去整改。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">英語(yǔ)組馬燕老師向大家說(shuō)明了英語(yǔ)學(xué)科期末考試情況，分析了本次考試背后存在的問(wèn)題及整改方向。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">物理組李祥德老師直接了當(dāng)指出了學(xué)生學(xué)習(xí)物理學(xué)科所存在的問(wèn)題，深入分析了原因，針對(duì)問(wèn)題提出了學(xué)科整改措施。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">化學(xué)組陳太璿老師展示了期末考試目標(biāo)及成績(jī)，對(duì)于此次未達(dá)成目標(biāo)的原因進(jìn)行了分析，并同樣提出了整改策略。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">生物組黃惠敏老師以目標(biāo)差的形式分析了生物學(xué)科的目標(biāo)達(dá)成情況，從作業(yè)、筆記、課堂等出發(fā)，提出了學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)不牢固，線上授課效果差等問(wèn)題，指出了接下來(lái)的教學(xué)方向。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">政治組侯春戀老師以數(shù)字化的形式進(jìn)行了政治學(xué)科成績(jī)跟蹤，對(duì)于成績(jī)所反饋出來(lái)的問(wèn)題，做了幾點(diǎn)總結(jié)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">歷史組符瑜老師呈現(xiàn)了期末考試打成目標(biāo)的班級(jí)，從學(xué)生層面和教師層面分析了個(gè)別班級(jí)目標(biāo)分?jǐn)?shù)差距較大的原因，明確了接下來(lái)的教學(xué)重點(diǎn)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">地理組根據(jù)考試成績(jī)情況及目標(biāo)達(dá)成情況，高國(guó)林老師結(jié)合自身教學(xué)感受，說(shuō)出了地理組存在的問(wèn)題以及改進(jìn)方向。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">各備課組長(zhǎng)發(fā)言完后，李祥德級(jí)長(zhǎng)對(duì)會(huì)議進(jìn)行了四點(diǎn)總結(jié)發(fā)言，并希望各備課組長(zhǎng)認(rèn)真落實(shí)年級(jí)的要求，希望下次能夠取得更大的進(jìn)步。</p><p class="ql-block">1.向備課組長(zhǎng)展示各班級(jí)選科組合。</p><p class="ql-block">2.備課要抓雙基，聚焦考試內(nèi)容，以問(wèn)題形式引導(dǎo)學(xué)生思考，有效進(jìn)行集體備課。</p><p class="ql-block">3.課堂要嚴(yán)格落實(shí)2.0，關(guān)注每一位學(xué)生，提問(wèn)需有技巧，加大課堂容量。</p><p class="ql-block">4.作業(yè)、測(cè)試不能忽略，要結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，有針對(duì)性布置作業(yè)，認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)等。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">會(huì)議的最后，胡碧波校長(zhǎng)助理從年級(jí)錄取情況、學(xué)生生源、學(xué)生現(xiàn)狀以及我們的工作目標(biāo)等方面進(jìn)行了分析，通過(guò)直觀的數(shù)據(jù)展現(xiàn)，向各備課組長(zhǎng)及班主任說(shuō)明了長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的重要性。只有從長(zhǎng)目標(biāo)出發(fā)，逐步分解目標(biāo)，一步一腳印，才能實(shí)現(xiàn)教學(xué)及考試的突破。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">胡碧波助理也在會(huì)議上提出了相關(guān)建議，各備課組長(zhǎng)需要結(jié)合學(xué)生情況制定高考目標(biāo)，分層教學(xué)，分層考試，在集體備課時(shí)思考通過(guò)何種途徑達(dá)到目標(biāo)分?jǐn)?shù)，接下來(lái)的命題方向及難度如何去制定等等。各班主任則需確定好班級(jí)目標(biāo)，做好篩選工作，定人數(shù)、定目標(biāo)分?jǐn)?shù)，有針對(duì)性地管理班級(jí)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">困難固然存在，但是我們相信，只要抓好細(xì)節(jié)、做好本職工作，在目標(biāo)的引領(lǐng)下，高一年級(jí)下次定可以更上一層樓。</p>