<p class="ql-block"> 為全面貫徹落實國家和教育局雙減工作會議精神，扎實做好“雙減”工作，規(guī)范辦學行為，提高教學質(zhì)量，促進學校內(nèi)涵發(fā)展，靈源初中以切實減輕學生課業(yè)負擔為突破口，以精準化管理為抓手，以課堂教學改革為主陣地，逐步建立和完善“雙減”的長效機制，暖心地開展課后服務(wù)，全面提高我校素質(zhì)教育實施。</p> <p class="ql-block"> 為確?！半p減”政策落地有實效，從開學初，我校一直有序開展“雙減”政策的多項工作，召開行政會、全體教師大會、備課組長會、班主任會等，宣傳解讀“雙減”政策，成立“雙減”工作領(lǐng)導小組，結(jié)合學校實際制定詳實的實施方案，落實責任人，真正讓學生成為“雙減”政策的受益者，讓所有家長安心、放心!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">提質(zhì)——提高課堂教學質(zhì)量</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"> 為實現(xiàn)減量提質(zhì)，學校深入開展聽評課活動，通過聽課，評課，磨課，促進青年教師不斷成長。</span></p> <p class="ql-block"> 在“青藍工程”的基礎(chǔ)上，進一步啟動了組內(nèi)聽評課活動，發(fā)揮學科帶頭人，骨干教師的輻射作用，幫助青年教師解決對教材領(lǐng)悟不深，教法有困惑，備課不充分的問題，打造出一支有溫暖，有厚度，有深度的教師隊伍，使教育質(zhì)量得到穩(wěn)步提升。</p> <p class="ql-block"> 為了突出教師教案的高效性和作業(yè)的“育人”功能，我校特開展了教案作業(yè)展評活動。</p> <p class="ql-block"> 心有多大，舞臺就有多大，“雙減”為我們學生的個性化作業(yè)和創(chuàng)新思維提供了舞臺。</p> <p class="ql-block"> “一切為了孩子，為了孩子的一切，為了一切孩子”。讓孩子們有一雙明亮的眼睛，揚帆逐夢，快樂啟航！</p> <p class="ql-block"> 學校充分利用公共資源優(yōu)勢發(fā)展學生的興趣特長,我校有專用的音樂室、美術(shù)室、書法室等功能室，設(shè)備全，場地廣，給課后服務(wù)提供了有力保障。我校開設(shè)了各種興趣班，在校內(nèi)滿足學生多樣化學習需求。培養(yǎng)學生的興趣特長，提高學生的獲得感與幸福感。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 落實＂雙減”精神，充實“雙增”內(nèi)容，讓學生輕松學習，快樂生活！</p> <p class="ql-block"> 靈源初中將“雙減”及“五項管理”工作落實、落地、落細，堅持“剛性約束”和“柔性管理”相結(jié)合，做到全覆蓋、齊步走、抓督察、常態(tài)化，提高工作的精準化、精細化水平，形成了落實“雙減”、“五項管理”的濃厚氛圍，為學生健康成長提供了有力保障。</p>