<p class="ql-block"> 2023年我區(qū)教育工作會(huì)議指出:“堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，發(fā)展素質(zhì)教育，緊緊圍繞“13356”總體工作思路，即錨定“教育滿意之區(qū)”一個(gè)目標(biāo)，把握“融合”“規(guī)范”“共生”三個(gè)原則，實(shí)施“人心”“資源”“環(huán)境”三個(gè)開(kāi)發(fā)，打造五個(gè)升級(jí)樣板，筑牢六項(xiàng)工作保障，努力辦好高質(zhì)量的人民滿意教育，為高水平現(xiàn)代化強(qiáng)區(qū)建設(shè)提供有力支撐?！苯逃凉M意之區(qū)的大旗已經(jīng)擎起，“融合”“規(guī)范”“共生”藍(lán)圖繪就，前路鮮花與荊棘相伴，奮斗與汗水相隨，立德樹(shù)人，任重道遠(yuǎn)。</p> <p class="ql-block"> 破殼而出，涅槃重生。不破不立，有些東西必須摧毀，必須放棄，才能迎來(lái)新生。油田劃轉(zhuǎn)學(xué)校，地方故有學(xué)校，在二十大規(guī)劃的立德樹(shù)人道路上都面臨著掄起錘子砸向自己的挑戰(zhàn)，不打破固有習(xí)慣，不打破固有思維，不打破固有模式，就沒(méi)有新生事物的生存空間，雖然過(guò)程很痛苦，但結(jié)果我們會(huì)得到新生。被動(dòng)外部敲碎，還是在痛苦和探索中主動(dòng)破殼求生，是我們面臨的不得不做的歷史選擇。融合就是打破，就是打碎自己，重新浴火淬煉，去除雜質(zhì)，涅槃重生。</p> <p class="ql-block"> 破土而出，依法治校。規(guī)范辦學(xué)，依法治校是現(xiàn)代學(xué)校管理的根本方略。核心制度缺失，制度只顯現(xiàn)在墻上的問(wèn)題現(xiàn)實(shí)存在。沒(méi)有精細(xì)的過(guò)程管理，教師核心利益評(píng)選單純依靠投票，長(zhǎng)期制度缺失，評(píng)優(yōu)樹(shù)先依靠短期管理評(píng)價(jià)等還在管理中常規(guī)運(yùn)行。于是為了爭(zhēng)取個(gè)人利益的教師團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)運(yùn)而生，派別代替了管理，感情代替了實(shí)績(jī)，亂象叢生。構(gòu)建科學(xué)的評(píng)價(jià)體系，健全公正的獎(jiǎng)懲制度，梳理規(guī)范的辦學(xué)行為是我們的必由之路。</p> <p class="ql-block"> 破冰而出，和諧共生。合作共贏，和諧共生是現(xiàn)在的基調(diào)，長(zhǎng)久的旋律。油田劃轉(zhuǎn)學(xué)校近六十年的辦學(xué)積淀，地方學(xué)校幾十年的依法辦學(xué)，規(guī)范管理?；ㄩ_(kāi)兩朵，各自芬芳，打破藩籬，滿園春光。當(dāng)油田劃轉(zhuǎn)學(xué)?；貧w黃河口，當(dāng)萬(wàn)里黃河奔流入海，黃藍(lán)交匯，大自然為我們描繪了一幅壯麗的畫(huà)卷。今天，滿意之區(qū)的號(hào)角吹響，需要東營(yíng)區(qū)教育人攜手前行，和諧共生。我區(qū)教育黃藍(lán)交匯的教育篇章如何書(shū)寫(xiě)，需要我們每一個(gè)人三尺講臺(tái)的力量。</p>