<p class="ql-block"> 為了打造高效課堂,提高課堂效率,促進教師專業(yè)成長,由禹城市教研室組織的教學評促成長活動在我校順利舉辦,禹城市全體初三數(shù)學老師和初一初二年級組的教研組長都積極參與了本次活動,我們還有幸邀請了德州教研室楊開學主任和滕靜老師蒞臨我們的活動現(xiàn)場,滕靜老師和我校的馬俊俠老師共同為我們呈現(xiàn)了精彩課堂。</p> <p class="ql-block"> 馬老師思路清晰,目標明確,選擇習題比較精煉。整節(jié)課堂,馬老師溫柔沉著,耐心細致的引導學生思考,給學生足夠的時間整理思路,并把課堂還給孩子們,讓他們大膽的展示自己的思路和方法。</p> <p class="ql-block"> 學生們都在積極思考</p> <p class="ql-block"> 及時給學生提供交流的機會,學生暢所欲言,碰撞出思維的火花。</p> <p class="ql-block"> 收放自如,既給學生展示自己的空間,又恰到好處的引導學生規(guī)范解題</p> <p class="ql-block"> 第二節(jié)精彩課堂是有滕靜老師帶給我們的,滕老師的課顛覆了我對傳統(tǒng)數(shù)學課堂的認知,由剛開始進入課堂的平淡無奇,到課堂中的旁征博引,觸類旁通,再到最后同學們和老師們聽的如癡如醉,漸入佳境。整節(jié)課課容量很大,學生思維很活躍。滕老師用思維導圖和幾何畫板帶給我們的這一節(jié)課,妙哉!</p> <p class="ql-block"> 語言精煉,思維活躍,引導學生高效思考</p> <p class="ql-block"> 讓學生展示對題目的解讀和改編</p> <p class="ql-block"> 我們的老師們也都被兩節(jié)精彩課堂深深地吸引,或凝神細聽,或奮筆疾書</p> <p class="ql-block"> 課后,楊主任對兩位老師的課堂做出了精彩點評,對兩位老師在每一個環(huán)節(jié)中的亮點給予了充分肯定,并提醒老師們教學一定要回歸課本,抓住根本。楊老師還就中考復習給了老師們建設性的指導意見。用好教材教學,引領學生真實學習,精心備課,放手學生,讓思維真正得到拓寬。同時對教研組的集體備課的方向,內(nèi)容,要求等都給了具體,詳細的指導意見。</p> <p class="ql-block"> 梁主任也對本次活動做出了總結(jié),對老師們提出了本學期的期望,發(fā)揮老師們集體備課的優(yōu)勢,認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課。通過教師教學能力的不斷提高,促進我們教育教學水平的整體提升</p> <p class="ql-block"> ——實驗中學數(shù)學組制作</p>