“紙”趣橫生——大一班2月班本故事

璐璐

思維導(dǎo)圖緣起 　　“好奇、愛探究”是幼兒的天性，在帶孩子們玩報紙游戲的過程中我發(fā)現(xiàn)孩子們對紙產(chǎn)生了濃厚的興趣。平凡的紙不僅是孩子們熟知的事物更是他們游戲、創(chuàng)造的素材。在活動中孩子們與紙展開了一系列的互動，不知不覺發(fā)生了很多好玩兒的事。 小調(diào)查 所有的紙都是一樣的嗎？我們生活中還有哪些紙呢？帶著這些問題，我們從問題開始入手，開啟了一次關(guān)于“紙”的探索旅程。 小朋友你們知道生活中有哪些紙嗎？??它們的用途是什么呢？?? 觸摸墻 小朋友們你們知道不同的紙摸起來的感覺一樣嗎？ 原來不同的紙，它的觸感不一樣呢？ 紙的演變歷程 紙可不是一開始就是這樣的哦，讓我們一起來了解紙的演變歷程吧！蔡倫：字敬仲，東漢貴陽郡人。蔡倫總結(jié)以往人們的造紙經(jīng)驗革新造紙工藝，改進(jìn)了造紙術(shù)終于制成了“蔡侯紙”元興元年（公元105年）奏報朝廷，漢和帝下令推廣他的造紙法。蔡倫改進(jìn)的造紙術(shù)被列為中國古代“四大發(fā)明”對人類文化的傳播和世界文明的進(jìn)步做出了杰出的貢獻(xiàn)，千百年來備受人們的尊崇被紙工奉為造紙鼻祖，紙神 造紙過程 老師帶我們認(rèn)識了傳統(tǒng)造紙術(shù)和現(xiàn)代造紙術(shù) ??哇～老師！發(fā)明家好聰明呀 好玩的報紙 ?? 老師和我們一起討論了關(guān)于“報紙”的玩法0 哈哈??報紙還能這樣玩哦！?? 扎染 讓我們走近扎染的世界吧！ 扎染古稱扎纈、絞纈，古代常見的防染印花紡織品有絞纈、蠟纈和夾纈等種類。是漢族民間傳統(tǒng)而獨(dú)特的染色工藝?？椢镌谌旧遣糠纸Y(jié)扎起來使之不能著色的一種染色方法，中國傳統(tǒng)的手工染色技術(shù)之一。 這是我們的作品，你們覺得誰的最好看呀？ 總結(jié) 最好的課程應(yīng)該是與真實生活相接近，來源于生活，又服務(wù)于生活，紙與人們密切聯(lián)系著，是一個極好的教材，所以我們抓住幼兒興趣，讓幼兒接觸更多的紙，挖掘紙更多的樂趣，我們的故事還在繼續(xù)......