藍(lán)天幼兒園大二班邏輯狗匯報(bào)美篇

藍(lán)天幼兒園小二班

親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友：你們好！本學(xué)期邏輯狗課程至今天已全部結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)一直以來(lái)的支持與配合！ 邏輯狗教學(xué)是集學(xué)習(xí)和玩具于一體，隱藏其豐富的教育理理念讓幼兒手腦并用，以發(fā)展孩子的邏輯思維為主的一種教學(xué)。它根據(jù)不同年齡段兒童的認(rèn)知特點(diǎn)與需求，提供不同智能訓(xùn)練主題，從而達(dá)到有效提高幼兒思維品質(zhì)，全面推進(jìn)幼兒學(xué)習(xí)能力的發(fā)展作用。 邏輯狗教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)細(xì)致觀察圖片，找出不同，發(fā)展孩子的觀察能力，對(duì)周?chē)挛锏拿舾行缘玫教嵘?lt;/p>2、通過(guò)對(duì)應(yīng)和連線(xiàn)活動(dòng)發(fā)展孩子的邏輯思維能力和空間轉(zhuǎn)換能力。3、通過(guò)相關(guān)事物的聯(lián)系，發(fā)展孩子的邏輯推理能力。4、通過(guò)按鈕與圖片位置的對(duì)應(yīng)，發(fā)展孩子的快速記憶能力。5、通過(guò)計(jì)算游戲，發(fā)展孩子的數(shù)學(xué)思維能力。6、通過(guò)想象活動(dòng)，提升孩子的創(chuàng)造能力。通過(guò)孩子喜歡的方式，利用模板操作，提高孩子的專(zhuān)注力。 我們大班上學(xué)期邏輯狗共有6冊(cè)分別為六個(gè)主題：1、我就要上學(xué)了2、買(mǎi)東西真有趣3、計(jì)算游戲4、看馬戲5、數(shù)的游戲6、我愛(ài)中國(guó)（每個(gè)月的主題不一樣，培養(yǎng)孩子們的目標(biāo)也不一樣哦） 我們第一個(gè)主題：《我就要上學(xué)了》目標(biāo)：1、讓孩子們按照顏色與方位辨別。2、音節(jié)與字詞推理。「里面的卡片主要是圍繞學(xué)校??的一些日常、知識(shí)傳達(dá)給孩子們，學(xué)會(huì)看??字詞來(lái)進(jìn)行推理?！?lt;/p> 第二個(gè)主題：《買(mǎi)東西真有趣》目標(biāo)：仔細(xì)觀察圖片上的內(nèi)容，進(jìn)行分類(lèi)。「這個(gè)月的主題設(shè)計(jì)的是圍繞我們的日常生活，讓孩子們學(xué)會(huì)使用人民幣，知道買(mǎi)不同的東西要去不同的商店?！?lt;/p> 第三個(gè)主題：《計(jì)算游戲》目標(biāo)：20以?xún)?nèi)數(shù)的組合與加減。「用游戲的方法把20以?xún)?nèi)的加減法算式題投入進(jìn)來(lái)，激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣。」 第四個(gè)主題：《看馬戲》目標(biāo)：學(xué)會(huì)觀察、理解與判斷。「以馬戲團(tuán)??為主題設(shè)計(jì)這個(gè)月的主題，讓孩子們學(xué)會(huì)耐心觀察與理解圖片上的內(nèi)容進(jìn)行判斷，培養(yǎng)孩子們的邏輯性思維能力」 第五個(gè)主題：《數(shù)的游戲》掌握12以?xún)?nèi)的數(shù)量關(guān)系，能把具體實(shí)物與抽象數(shù)字相匹配，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的加減法運(yùn)算。（在豐富多彩的活動(dòng)中讓幼兒學(xué)習(xí)數(shù)字，體驗(yàn)學(xué)習(xí)數(shù)字的快樂(lè)） 第六個(gè)主題：《我愛(ài)中國(guó)》了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日與習(xí)俗（提高孩子的觀察力） 日常課程中，我們會(huì)進(jìn)行“邏輯狗小比賽”從審題目，觀察圖片，操作卡片，再到驗(yàn)證答案，我們都很完美的完成了！好有成就感呢！?? 邏輯狗中很大的特色就是他的智力魔板，孩子們?cè)谶M(jìn)行訓(xùn)練的過(guò)程中，通過(guò)按鈕與圖片位置的對(duì)應(yīng)發(fā)展孩子的快速記憶能力。 寶貝們的每一次學(xué)習(xí)都是一次進(jìn)步，她們收獲了知識(shí)的同時(shí)也收獲了成功的喜悅?? 課堂正式開(kāi)始啦！ 今日卡片《數(shù)的計(jì)算》，培養(yǎng)幼兒觀察，分析，比較的能力。 邏輯狗使幼兒在每一次活動(dòng)時(shí)都注重觀察的目的性、系統(tǒng)性、順序性，孩子們精細(xì)的觀察力不僅得到了培養(yǎng)，還保持了盎然的學(xué)習(xí)興趣，從而有效促進(jìn)了幼兒思維水平的提高。例如：每一個(gè)階段都有數(shù)方面的、觀察能力方面的訓(xùn)練與教學(xué)活動(dòng)，它系統(tǒng)的將活動(dòng)串聯(lián)起來(lái)，對(duì)幼兒有目的的進(jìn)行訓(xùn)練。這也正說(shuō)明了邏輯狗教學(xué)的趣味性，它更具有系列性和連續(xù)性，孩子持續(xù)地進(jìn)行精細(xì)觀察地訓(xùn)練，不僅觀察的本領(lǐng)會(huì)增長(zhǎng)起來(lái)，而且會(huì)自然而然地養(yǎng)成細(xì)致觀察的習(xí)慣。良好的思維品質(zhì)是相通的，隨著細(xì)致觀察習(xí)慣的養(yǎng)成，孩子的專(zhuān)注力、意志力以及愛(ài)動(dòng)腦筋、探究發(fā)現(xiàn)等都會(huì)隨之發(fā)展，這將使孩子受益無(wú)窮。 瞧，她們撥動(dòng)按鈕的小手多靈活?????? 再次感謝家人們的支持，學(xué)邏輯狗貴在堅(jiān)持鞏固復(fù)習(xí)操作，相信學(xué)完了整套，我們的寶貝在以后的學(xué)習(xí)生活中，一定會(huì)更加出色，更加突出！