守師德之本，展師風(fēng)之美—溆浦縣芙蓉學(xué)校初中數(shù)學(xué)教研組師德師風(fēng)教研活動

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“百年大計，教育為本;教育大計，教師為本;教師大計，師德為本?！睅煹率墙處熅邆涞淖罨镜牡赖滤仞B(yǎng);師風(fēng)是教師這個行業(yè)的風(fēng)尚風(fēng)氣。2023年3月1日，在學(xué)校教研的統(tǒng)籌規(guī)劃下，初中數(shù)學(xué)組全體成員進(jìn)行了師德師風(fēng)專題活動。 本次活動分為三個議程：1、觀看師德師風(fēng)警示片2、解讀師德師風(fēng)相關(guān)內(nèi)容3、教師暢談感受 師德師風(fēng)警示片 視頻中闡述了違反師德師風(fēng)的十個典型案例。從案例中，我們自省自查，規(guī)范自己的從教學(xué)行為，做一名新時代的“四有”好老師！ 解讀師德師風(fēng) 遵紀(jì)守法，記錄嚴(yán)明，以身作則，行為規(guī)范，熱愛學(xué)校，關(guān)心集體，不歧視、諷刺體罰學(xué)生，言傳身教，文明守信，團(tuán)結(jié)協(xié)作，整潔得體是新時代師德師風(fēng)的基本準(zhǔn)則。 　　老師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表?！蓖ㄟ^學(xué)習(xí)《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》，明確新時代教師職業(yè)規(guī)范，針對主要問題、突出問題劃定基本底線，是對廣大教師的警示提醒和嚴(yán)管厚愛，是深化師德師風(fēng)建設(shè)，造就政治素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊(duì)伍的關(guān)鍵之舉，也為教師嚴(yán)格自我約束、規(guī)范職業(yè)行為、加強(qiáng)自我修養(yǎng)提供基本遵循。 　　通過學(xué)習(xí)，明確了四有教師，“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心”，即有夢想，有準(zhǔn)則，有能力，有愛心。作為一名人民教師，我們要去追求、去實(shí)踐，去育“四有新人〞。 分享感受 夏宇老師：通過開展師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，使我更加清醒地認(rèn)識到學(xué)生作為學(xué)習(xí)的主體，他們思想活躍，思維天真，好動，好鬧，工作煩燥之時，我會不自覺地把學(xué)生的這種習(xí)慣當(dāng)成“不懂事”，事后想來，這樣的我是不應(yīng)該的，事實(shí)上，學(xué)生是一個活的“生命體”，他們有屬于自己的感覺和要求，優(yōu)秀的學(xué)生人人喜愛，然而調(diào)皮的學(xué)生也并非一無是處。要有一副“放大鏡”的眼去尋找與挖掘他們身上的閃光點(diǎn)。以“點(diǎn)”帶面促進(jìn)學(xué)生進(jìn)步，在今后的教學(xué)中我要努力克服自己的不良情緒，沉下心來，靜下心來去教育每位學(xué)生。作為一名實(shí)習(xí)老師，我更加要規(guī)范自己的言行舉止，向孩子、家長心目中的好老師前進(jìn)。 朱少義老師：通過學(xué)習(xí)“做一名‘四有’好老師”，使我更加堅定理想信念，堅守道德情操；在今后要不斷扎實(shí)學(xué)識，以仁愛之心，積極爭做孩子們喜歡和敬佩的好老師！ 張一老師：作為一名九年級的老師，我深感責(zé)任重大，通過師德師風(fēng)學(xué)習(xí)，讓我發(fā)現(xiàn)了自身的不足。做人民滿意的教師不能光作為一種口號，要付出實(shí)際行動，在教育教學(xué)中首先要學(xué)會不斷學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)來豐富白己的學(xué)識，提高白身能力，業(yè)務(wù)水平。其次，更重要的是要傾心育人，用心去傳授知識，成為孩子們健康成長之路上的引路人。 “以德修己，弘揚(yáng)師魂；以德育人，桃李芬芳”，本次師德師風(fēng)建設(shè)專題活動提高了教師的思想認(rèn)識，增強(qiáng)了教師的責(zé)任感和使命感。大家必將繼續(xù)堅守育人初心，潛心立德樹人。