<p class="ql-block" style="text-align: center;">花樣編織</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">彈指之間</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">編玩編樂</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">編織是中華民族傳統(tǒng)手工藝術</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">蘊藏著深厚的中華文化</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">幼兒在想想、學學、玩玩中</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">編出童趣，織出創(chuàng)意</p> <p class="ql-block"> 本學期我們新開創(chuàng)了編織坊，孩子們也是第一次接觸編織。</p> 什么是編織呢？ <p class="ql-block">編織是什么呢？這個話題引發(fā)了孩子們的討論～</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">????：“編織就是編東西?！?lt;/p><p class="ql-block">????：“編織就是把線編在一起，就像爬網一樣。”</p><p class="ql-block">????：“美工區(qū)里就有編織玩具，我看到過?！?lt;/p><p class="ql-block">????：“我也看到了，還有毛線?！?lt;/p><p class="ql-block">????：“老師手里拿著的紙也可以編吧！”</p> 三股辮編一編 <p class="ql-block"> 我們先從最基本三股辮的編法開始學起，雖然看上去很簡單，但是對于小朋友來說，編的順序容易混淆，所以田老師利用兒歌記憶法“一二三，編辮子，一壓二，三壓一，<span style="font-size: 18px;">一壓二，三壓一，小尾巴，理整齊……”幫助幼兒理解記憶。</span></p> 編織創(chuàng)作 展示作品 <p class="ql-block">??編織可以促進幼兒大腦的發(fā)育，鍛煉幼兒的思維，發(fā)展手部肌肉的靈活性和協(xié)調性。在培養(yǎng)幼兒的觀察力、想象力、創(chuàng)造力及審美能力的同時，幫助幼兒形成耐心、堅持、克服困難等良好品質，也是對情感和審美能力的一種提升。</p> <p class="ql-block"> 在家的時候也請各位家長利用廢舊的布條、繩子等供幼兒練習，鍛煉手指靈活度。</p> <p class="ql-block"> </p>