<p class="ql-block"> 教育教學質量是學校的第一生命力，是立校之本、發(fā)展之基。尤其是在雙減提質背景之下，進一步加強學校的教學質量管理，及時發(fā)現和改進教學工作中的薄弱環(huán)節(jié)，使本校的教學質量更上一層樓，我們便面臨著更高的要求！周口市淮陽區(qū)文正學校在趙偉校長的統(tǒng)籌指揮下，在教師發(fā)展中心的有效組織下，于2023年3月1日—3月2日召開了語數英三科的學情研討會議！趙偉校長及校長室相關領導出席了會議！</p><p class="ql-block"> 會議伊始，趙偉校長言辭懇切，不僅肯定了全體教師上學期的辛勤付出及取得的良好成果，而且對本學期的工作寄予了厚望，他說：“教無止境，學無止境。今天的學情研討，目的在于統(tǒng)一思想，步調一致，明確目標，強化措施，為文正學校今后的發(fā)展繼續(xù)努力”。趙校長從“責任意識、目標意識、合作意識”三個方面，闡述此次學情研討的目的和重要性，希望教師發(fā)揚主人翁精神，認識到自身責任的重大；懷著對教育事業(yè)的赤子之心，堅守工作崗位，認真上好每一堂課，用愛對每一位學生的成長負責。</p><p class="ql-block"> 趙校長指出，學情研討的目的是總結經驗教訓，學習吸收優(yōu)秀教師教學過程中好的經驗和做法，提升自身的業(yè)務技能，從而提升學校的整體質量。趙校長真誠地說，文正學校是一個大家庭，只有大家共同努力，團結協(xié)作，才能使學校發(fā)展地更好。他希望全體教師凝成一股繩，積極為學校發(fā)展獻計獻策、貢獻自己的力量。</p> 精準剖析? 教研指引 <p class="ql-block"> 首先是教研組長代表發(fā)言，他們分別從此次學情調研存在的問題、解決辦法、下一步的教研方向三個方面進行匯報。</p><p class="ql-block"> 代表們肯定了老師們的付出，為更好地提升教學質量而積極研討、深刻剖析，商定出解決問題的方案，并在接下來的教學工作中進行改正、提升。</p> <p class="ql-block"> 聽了教研組長的匯報，其他教研組也深受啟發(fā)。相信通過此次研討會，各教研組都會及時調整，帶領本組教師更科學、更精準地進行教學教研。就像劉瑩老師所說，要足履實地，才能行方致遠；要和合共生，才能聚集力量；要研思并舉，才能促進成長！</p> 以身示范? 交流經驗 <p class="ql-block"> 在趙校長的正確領導下，文正學校掀起一股提升教學質量的熱潮，教師們在教學工作中比、趕、超，涌現出一大批愛學生、愛鉆研、方法多、課堂靈活、工作認真的優(yōu)秀教師。課堂靈動、形式多樣的曾平老師，嚴慈相濟、寬嚴有度的沈敏老師，課堂高效、注重溝通的周艷花老師，寓教于樂、讓孩子主動學習的李彩霞老師等等?？梢哉f每一位優(yōu)秀的教師都有自己教學上的小妙招、金點子，而這些小妙招、金點子的背后，是他們認真工作的態(tài)度、精細備課的付出。</p> <p class="ql-block"> 從臺下教師的認真聆聽可以看出，打動老師的除了這些教學經驗，更多地是他們對工作的熱情，對自身業(yè)務能力的精益求精，對孩子的愛和責任。</p> <p class="ql-block"> 就像趙校長所說，學校的發(fā)展，我的責任！學生的發(fā)展，我的責任！自我的發(fā)展，我的責任！文正學校每位教師都將秉承這份責任和信念，攜手共進，給家長，給社會，交付一份滿意的答卷！</p>