<p class="ql-block"> 為了提高教師的業(yè)務(wù)水平,讓課堂變得更精彩。3月3日晚上8:00,杜堡小學(xué)小學(xué)教師認(rèn)真觀看邯鄲市能力提升工程2.0直播活動。</p> <p class="ql-block">張生強(qiáng)</p><p class="ql-block"> 來自磁縣實驗學(xué)校</p><p class="ql-block"> 邯鄲市能力提升工程2.0專家組成員</p><p class="ql-block"> 邯鄲市骨干教師</p><p class="ql-block"> “華漁杯”信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計能手賽一等獎。</p> <p class="ql-block"> 技術(shù)支持的課堂講授是指運用多媒體計算機(jī)并借助于預(yù)先制作的多媒體教學(xué)軟件等來開展教學(xué)活動的過程,幫助學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的方法的一種指導(dǎo),具有交互性、集成性、可控性、不可替代性等特點。</p> <p class="ql-block"> 一部手機(jī),一支筆,一個筆記本,老師們開始了如火如荼的線上學(xué)習(xí)。每一頁筆記上都書寫著老師們的專注和認(rèn)真。</p> <p class="ql-block"> 老師們的學(xué)習(xí)熱情十分高漲,培訓(xùn)過程中積極配合主講老師進(jìn)行交流與互動,整個培訓(xùn)直播間里的學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚。</p> <p class="ql-block"> 培訓(xùn)課程結(jié)束后,老師們紛紛表示這堂線上培訓(xùn)課非常精彩,使大家受益匪淺。這場別開生面的直播培訓(xùn)見證了教師們不為疫情阻擋的學(xué)習(xí)熱情。相信老師們會把理論和實踐操作更好的融合,在日后的教育教學(xué)工作中,突出學(xué)以致用,提升能力,不忘初心,立足崗位,更好的開展工作。</p>