<p class="ql-block"><span style="color: rgb(237, 35, 8);"> 如果說，我們的孩子是一艘船，那么教師便是劃水的槳，家長是掌舵的帆，只有槳和帆共同作用，船才能駛向遠方，讓我們?yōu)榱撕⒆右黄鹋?讓“船”乘風破浪，揚帆遠航！</span></p> <p class="ql-block">六（1）班 孟致遠家長</p> <p class="ql-block"> 大家好，我是梁山泊武術學校六一班孟致遠的家長，將近兩個月的網(wǎng)課，深深體會了老師的辛苦和不易，雖然孩子們的校園生活按下了暫停鍵，但同學們的功課并沒有停止，作為家長的我，特別感謝，感謝疫情期間各位上網(wǎng)課的老師比平時，付出了更多的精力和時間，怕每一個同學在家學習不用心，時刻叮囑著，感謝你們每天對孩子們的支持鼓勵，細心的教導。尤其是學校為了讓孩子們能夠更好地上課，能夠讓老師看到孩子們上課的狀態(tài)，專門開設了騰訊會議會員，真的特別用心。我也很感謝學校的各項素質教育，非常感謝各位老師的辛勤付出。孩子能夠遇到這么好的老師，這么好的學校，在這么好的學習環(huán)境中學習，作為家長我很滿意。我不太會教育小孩兒，我一直秉著多和老師溝通，及時溝通，做到家校共育，找出孩子的不足，及時改正并且進步。最后我希望我們六年級所有的孩子們在這次的期末考試中都能考試出自己的理想成績，加油吧，孩子們！ </p> <p class="ql-block">六（1）班 程嘉樂家長</p> <p class="ql-block"> 大家好，我是梁山泊武術學校六一班程嘉樂的家長，在這里我很高興學校能夠給予我這次鼓勵孩子的機會。作為家長，我很感謝學校的各項素質教育，非常感謝各位老師的辛勤付出，孩子能夠遇到這么好的老師，再這么好的學習環(huán)境中學習作為家長，我很滿意。我是一個粗線條的人，我不太會教育小孩，我一直秉著多和老師溝通，及時溝通，做到家校共育，找出孩子的不足，及時改正并且進步。最后我希望我們六一班所有的孩子們在這的期末考試中都能考試出自己的理想成績。加油吧，孩子們！</p> <p class="ql-block">六（2）班 劉博凱家長</p> <p class="ql-block"> 家庭是孩子生活的第一環(huán)境，對孩子良好的道德行為養(yǎng)成起著極為重要的作用。家長是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長對孩子的教育是學校教育的有益補充，把孩子培養(yǎng)成一個身心健康，具有獨立人格，對社會有用的人才是每一位家人的迫切要求和希望，我從孩子小時候就注意對孩子的培養(yǎng)，讓他在正常的環(huán)境中成長。</p><p class="ql-block"> 培養(yǎng)孩子良好的思想品德，重視孩子心靈的成長。正確的人生觀和世界觀會影響孩子的一生，我從小教育孩子要尊敬師長，團結同學，助人為樂，不計較個人得失，盡己之力幫助需要幫助的人，學會感謝別人，讓孩子從小生活在愛的世界里。家長良好的素質與修養(yǎng)，行為規(guī)范能潛移默化的影響，教育孩子。我本身努力工作，以積極態(tài)度對待工作，讓孩子知道認真對待上學，無事盡量不請假。</p><p class="ql-block"> 積極配合學校教學 。學校是教育孩子的主要場所，我十分重視與學校配合，認真參加每一次家長會，經(jīng)常與各科老師交流，了解孩子在學校的表現(xiàn)，客觀分析孩子在不同階段的表現(xiàn)，耐心與孩子交流、探討，表揚孩子的成績，督促其改進不足。</p><p class="ql-block"> 或許孩子還不是最優(yōu)秀的，但培養(yǎng)他的集體責任意識，為人的善良與正文感，都讓我們看到莫大的希望，生而有涯，學而無涯，作為家長，加強學習，科學教子，且努力做到家庭教育與學校教育一同成長！成為孩子人生路上的引路人！</p> <p class="ql-block">六（2）班 韓子悅家長</p> <p class="ql-block"> 大家好，我是韓子悅的家長。我是通過學生家長的介紹，親自到了梁山泊武術學校（原東城小學）參觀過，那里的住宿條件和學習環(huán)境，都讓我非常的滿意！更重要是老師的教學質量都非常的好。我的孩子進入了學校之后，首先是成績上有了很大的變化，其次是生活能力也明顯的提高，還有作業(yè)能及時的完成，不用家長在背后一個勁的催促他，就能完成老師布置的作業(yè)。孩子能有這樣的變化，我感到非常的欣慰和喜悅！</p> <p class="ql-block">六（3）班 張峻豪家長</p> <p class="ql-block"> 大家好，我是六年級三班張峻豪的家長。真正認識到教育，是在為人父母之后。從送去幼兒園的第一天，到現(xiàn)在成長為一個小學六年級的學生，可謂是一直在孩子的成長道路上摸索前行。雖然每個孩子的家庭情況不同，每個父母的教育方式不同，但想必每個家庭的教育目標是一致的，我們都想把孩子培養(yǎng)成一個品格高尚的有用人才。</p><p class="ql-block"> 初上小學時，我們作為家長對孩子的學習非常緊張，每一次期中、期末考試，甚至是一次小測驗，我們比孩子還要焦慮，總想讓孩子的學習在起初打好一個基礎。而隨著時間的推移，孩子慢慢長大，我們才認識到，孩子的學習習慣和性格的培養(yǎng)才是教育的關鍵。從對家長的依賴學習到獨立學習，每一步都離不開家長和學校老師的共同引導。我們既不能把孩子扔給老師，單純地讓老師管教，也不能干涉老師的教育，只有學校和家庭共同引導，才能讓孩子在成長的道路上不走偏路。</p><p class="ql-block"> 進入六年級，我會更加關注孩子的心理健康，有時候在家庭里反映出來的問題，我都會和孩子的班主任溝通一下，了解一下孩子在學校的狀態(tài)，畢竟孩子還沒有像成年人有那么完善的是非觀念，如果有不好的習慣，我會請班主任老師和我共同引導一下，疏導孩子的思想，這樣孩子才會向正確的方向前進。</p><p class="ql-block"> 來到梁山泊武術學校的這幾年，我看到了孩子的成長，也看到了學校老師的努力，學校老師和家長及時溝通，家長極力配合學校教育，才能讓我們的孩子懂得更多。家校共育，順勢而養(yǎng)，順勢而育，我們需要共同培養(yǎng)優(yōu)秀的下一代，培養(yǎng)國家棟染之才！</p> <p class="ql-block">六（3）班 張永圖家長</p> <p class="ql-block"> 大家好，我是六年級三班張永圖的家長。作為家長，我非常滿意學校的各項素質教育。三年來，親眼目睹了孩子的進步和成長。不但各門學科成績優(yōu)異，道德素養(yǎng)方面也齊頭并進。身體素質也有很大的提升。梁山泊武術學校，真正做到了讓學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。非常感謝學校領導和老師們的辛勤付出，你們辛苦了!在此衷心祝愿梁山泊武術學校越辦越好，為我們培養(yǎng)更多的優(yōu)秀學生！</p> <p class="ql-block">六（4）班 王保明家長</p> <p class="ql-block"> 尊敬的各位老師，親愛的同學們，大家好！我是六年級四班王保明的媽媽，非常榮幸能有這樣一個機會跟大家分享一下，我教育孩子的心得。</p><p class="ql-block"> 王保明同學是在上小學二年級的時候轉校到梁山泊武術學校的。我覺得每一個孩子身上有優(yōu)點也會有缺點。他的缺點呢，就是上課注意力不集中懶散，有時不能夠按時的完成作業(yè)，在原來的小學當中，他的這些缺點呢，就被無限的放大了，而掩蓋了他所有的優(yōu)點，在一味的批評當中，他就形成了厭學自暴自氣的態(tài)度。</p><p class="ql-block"> 后來呢，我就想為他選擇一個好一點的學校，經(jīng)過多方打聽，了解到咱們梁山泊武術學校師資力量雄厚，教學環(huán)境優(yōu)雅，宿舍干凈整潔，飯菜美味可口，老師非常的認真負責，尤其是咱們學校的孫校長，那也是有口皆碑的。很慶幸，我的選擇是正確的。從二年級到現(xiàn)在的六年級，孩子每一年都在發(fā)生著變化。從原來的不認真、不積極、懶散，現(xiàn)在變得開朗、陽光、踴躍的去參加學校組織的每一項活動，學習成績也有了很大的提升，回到家里還能幫我做點家務活。尤其是網(wǎng)課期間，他能夠非常認真獨立的完成老師布置的每一項作業(yè)，我覺得孩子一點一滴的進步都離不開老師悉心的教導，謝謝你們。老師對待所有的同學，都是一視同仁，平等對待，善于發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的閃光點，給予愛，陪伴和鼓勵，讓他們在快樂中學習。</p><p class="ql-block"> 其實我覺得教育真的不是單方面的事情，都說家長是孩子的第一任老師，我們不能把孩子放到學校以后就什么都不管了，一定要及時的去跟老師溝通，然后了解他們在學校的學習情況，家校結合，共同努力，才能夠將我們的孩子培養(yǎng)的更加的優(yōu)秀。我也相信每一個從梁山泊武術學校出去的孩子都會充滿陽光，心懷感恩，相信他們一定會有一個美好的未來。也在此祝愿我們所有的老師以及家長朋友們身體健康，萬事如意！</p> <p class="ql-block">六（4）班 賈子琪家長</p> <p class="ql-block"> 大家好，我是六年級4班賈子琪的家長。孩子一生的幸運—遇到好的學校，十年樹木，百年樹人!梁山泊武術學校就是這樣優(yōu)秀的學校。優(yōu)秀的校長，優(yōu)秀的老師，溫度的教育!培養(yǎng)出優(yōu)秀的學生!我要向校長和各位老師致敬 !孩子們朝氣蓬勃，未來可期!愿你們以夢為馬，不負韶華，愿你們拼盡全力，無畏前行，加油!</p> <p class="ql-block">六（5）班 苑曉斐家長</p> <p class="ql-block"> 大家好，我是梁山泊武術學校，原東城小學六年級五班苑曉斐的家長。孩子轉入這個學校時，我是聽了鄰居家的建議，鄰居家的三個孩子都在這里讀書，他們不但成績好，而且很懂禮貌，個個文質彬彬！我心里很羨慕，也想讓我的孩子變得如此優(yōu)秀，就把孩子送到了這里。果不其然，孩子來到這里，從他身上我看到了巨大的變化，他的書寫由原來的一堆堆，現(xiàn)在變成了一行行工整的字。從以前不讀書，到現(xiàn)在每天堅持半個小時的閱讀，語言表達能力增強了許多！</p><p class="ql-block"> 學校以篤行、樂學、思辨、健美的校訓，關注每個孩子的健康成長，重視啟發(fā)，游戲體驗的學習方式，注重激發(fā)孩子們的學習興趣，培養(yǎng)孩子自主學習的能力。學校全寄宿制，實行24小時精細化管理。宿舍老師如同媽媽一樣，讓孩子們學會做事，學會做人。</p><p class="ql-block"> 多彩的校本課程，關注素質教育，促進全面發(fā)展。讓孩子人人有特長，人人更閃亮！感謝梁山伯武術學校以優(yōu)秀的教學團隊，卓越的教學質量，多彩的活動課程，給孩子們高水平、全方位的教育，成就美好的人生！再次感謝梁山伯武術學校的教育團隊！</p> <p class="ql-block">六（5）班 李云舒家長</p> <p class="ql-block"> 首先感謝老師們的辛苦付出，我感覺孩子的進步離不開好的學校、好的老師，作為家長對學校的各項教育都非常滿意！</p><p class="ql-block"> 對孩子的教育其實我挺羞愧的！從孩子兩歲我就去工作了，每個星期回來一次，這孩子也很聽話，我走了她就跟著奶奶！后來上幼兒園，直到上離家附近的小學我才辭職回家，看著孩子寫作業(yè)我才發(fā)現(xiàn)，寫的字是真丑！后來我就每天讓她練字，堅持了有兩周，后來因為家里事多，也沒有堅持練，操了不少心字也沒有好轉！許是小時候沒有去管她，她也不愿意讓我看她寫作業(yè)。</p><p class="ql-block"> 再后來上三年級就去了咱們學校！每周末回來寫作業(yè)都是獨立完成，我也沒有看過，中間只是問她“作業(yè)有多少”“還有多少沒寫”“寫完了沒有”，寫完她就會告訴我一聲！省心了不少。</p><p class="ql-block"> 現(xiàn)在孩子都上六年級了，我發(fā)現(xiàn)她的字也寫的挺好！成績也不錯！生活上也很勤快！有時候吃完飯她都會自覺把碗給我洗了！心里挺欣慰的！再次感謝我們梁山泊武術學校，感謝老師們把孩子培養(yǎng)的這么優(yōu)秀！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> 金杯銀杯不如群眾的口碑，金獎銀獎不如家長們的夸獎。感謝家長朋友們對我校工作的支持和鼓勵，梁山泊武術學校定不忘初心，不負家長們對我校的殷切期望，再創(chuàng)新高!</span></p>