提升專業(yè)促成長——杏林鎮(zhèn)城南幼兒園小班組聽評(píng)課活動(dòng)

愛吃棒棒糖的小墨墨

為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教師間的教學(xué)交流，全面提高教師的集體教學(xué)水平，杏林鎮(zhèn)城南幼兒園開展了教師聽評(píng)課活動(dòng)。本次活動(dòng)充分體現(xiàn)了以“孩子為主體，教師為主導(dǎo)”的教育理念！　　本次聽課活動(dòng)小班組以“水果”為主題，涉及各個(gè)領(lǐng)域，教師們獨(dú)具匠心的活動(dòng)設(shè)計(jì)、生動(dòng)活潑的教學(xué)方法、充滿童趣的教學(xué)語言把幼兒帶入輕松愉快的課堂氛圍，在寬松自由的學(xué)習(xí)環(huán)境中提升了幼兒的各項(xiàng)能力 小二班宋老師健康——《好吃的水果》活動(dòng)目標(biāo):1.能說出幾種常見水果的名稱，了解其顏色、味道等特征2.喜歡吃水果，不亂扔果皮3.知道水果是好吃，又有營養(yǎng)的食物 小一班馮老師手工彩泥——《捏西瓜》活動(dòng)目標(biāo)：1.知識(shí)與技能：觀察西瓜，知道西瓜的兩部分如何捏。2.過程與方法：了解西瓜的各種揉搓方法。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀：喜歡手工課，感受生活的色彩。 小二班齊老師科學(xué)——《剝橘子》活動(dòng)目標(biāo)：1.學(xué)習(xí)運(yùn)用多種感官感知橘子的主要特征，能用簡潔的語言敘述自己的發(fā)覺。2.培養(yǎng)幼兒的觀察力和動(dòng)手操作能力。3.體驗(yàn)剝橘子和吃橘子的歡樂知道吃橘子的好處。 小一班董老師健康——《美味的水果》活動(dòng)目標(biāo)： 1.運(yùn)用多種感官感知幾種常見的水果特征。 2.愿意吃各種水果，知道水果有不同的味道，了解常見水果的營養(yǎng)價(jià)值。 3.體驗(yàn)品嘗水果的快樂。 　　小一班張老師語言——《愛吃水果的?！?lt;/p>活動(dòng)目標(biāo)：1、理解故事內(nèi)容，知道多吃水果、牛奶對(duì)身好。 2、能用“請(qǐng)吃 xx”和“我想喝 xx 牛奶”的句式完整表達(dá)自己的想法。3、體驗(yàn)游戲的樂趣，萌發(fā)關(guān)愛他人，給予關(guān)心和幫助的情感。 　　評(píng)課環(huán)節(jié)教師秉持著敞開自我、共同研討、樂于分享的心態(tài)共同交流學(xué)習(xí)，肯定每節(jié)公開課中出現(xiàn)的亮點(diǎn)，也對(duì)需要完善和改進(jìn)的地方提出了自己的建議。 　　通過此次活動(dòng)，進(jìn)一步提高了教師的教學(xué)方法，也有效促進(jìn)了全體幼兒教師的專業(yè)化成長！