——“保護(hù)自己、善待他人”防欺凌安全主題教育活動

王團(tuán)鎮(zhèn)北村幼兒園

????幼兒園是孩子們快樂成長的地方，校園安全牽動著老師和家長的心。然而近年來，各地校園欺凌事件屢有發(fā)生，引起了社會的廣泛關(guān)注。為進(jìn)一步規(guī)范幼兒行為，保障幼兒身心健康，建設(shè)平安和諧幼兒園，我園特此進(jìn)行了本次防欺凌安全主題教育活動。 ????整個(gè)主題活動各班以圖片、趣味情景表演相結(jié)合的方式進(jìn)行，多角度、多方位對幼兒開展了安全教育，有效地增強(qiáng)了幼兒自我保護(hù)意識。 ????當(dāng)孩子被欺負(fù)時(shí)，心中一定是有天大的委屈急著訴說，如果這個(gè)時(shí)候家長選擇去苛責(zé)孩子，不僅會對孩子的心理產(chǎn)生巨大的傷害，甚至還會令他產(chǎn)生自卑感。這個(gè)時(shí)候，家長需要給孩子表達(dá)的機(jī)會，認(rèn)真傾聽事情的經(jīng)過，然后給出解決的建議。當(dāng)孩子還不太懂得如何維護(hù)自己的權(quán)利時(shí)，我們需要站在孩子身前，作為榜樣向孩子展示如何面對這種情況。如果連家長自己都做不到替孩子維權(quán)，又怎么去說服孩子做到呢？當(dāng)然，做完這些之后，我們可以對孩子說一句：“以后你也可以像爸爸媽媽一樣，去維護(hù)自己的權(quán)利?！?lt;/p> ????教孩子如何應(yīng)對。孩子在被欺凌時(shí)，要馬上說不！家長要讓孩子意識到，一味地忍讓非但不能解決問題，反而會助長欺凌者的氣焰，給自己帶來更多的損害。但是，這并不是教孩子面對傷害時(shí)直接打回去，而是注意分寸，還手要有限度，如果欺負(fù)停止了，回?fù)粢惨Ｖ?，不要主動地攻擊和傷害，還手的目的是為了讓對方知道我并不懦弱，????請你停止傷害我?? ????在幼兒園，我們不做“小霸王”；在受到欺負(fù)的時(shí)候要知道如何應(yīng)對。學(xué)會關(guān)心和善待他人，與他人友好相處。讓我們來學(xué)習(xí)防欺凌兒歌吧！一起做個(gè)遵紀(jì)守則的好孩子。我們一起學(xué)兒歌面對欺凌莫慌亂，報(bào)告老師需及時(shí)。遇見欺凌不漠視，巧妙機(jī)智共制止。互幫互助人人夸，快樂生活笑哈哈。 ????安全，是大家快樂幸福的保障；安全，是孩子健康成長的守護(hù)。我園將繼續(xù)把安全工作置于首要位置，將幼兒的安全教育滲透在幼兒園日常生活的各個(gè)環(huán)節(jié)，提高幼兒的自我防范意識和自護(hù)、自救及互救的能力。