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【宇小研修 第三課堂】小繪本 大世界 —— 我用“思維樹”為繪本代言第三期

灞橋教育 宇小研修

<p>  書是五彩生活的萬花筒,是開啟孩子智慧的窗,是打開孩子心靈的門!快瞧,宇航小學(xué)思維圖示訓(xùn)練營的孩子們在第三課堂里跟隨著思維圖示,開啟了通往繪本深度閱讀世界的大門!</p> <p style="text-align: center;">繪本簡介</p> <p>  本次閱讀的繪本是《城里最漂亮的巨人》。 主人公喬治是個(gè)巨人,城里邋遢的巨人。他總是穿著同一雙黃色的舊涼鞋,同一件打著補(bǔ)丁的舊袍子。然而,喬治卻有一頂美麗的金冠,這是他曾經(jīng)幫助過的動(dòng)物送給他的禮物。因?yàn)樗浅抢镄难蹆汉玫木奕耍彩浅抢锟鞓返木奕?。那么,喬治這樣一個(gè)邋遢的巨人到底是怎樣幫助別人的?他又是如何在幫助被人的同時(shí)收獲快樂的呢?</p> <p>  流程圖是梳理故事情節(jié)的思維好助手!方框和箭頭組成的圖示可以讓我們閱讀時(shí)腦海中的產(chǎn)生的“思維地圖”清晰直觀的展現(xiàn)。流程圖和繪本相遇,加上孩子們有趣的思考,會碰撞出什么樣的思維火花呢?一起去看看孩子們的作品吧!</p> <p style="text-align: center;">作者:丁映涵</p> <p style="text-align: center;">作者:安奕瑞</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">作者:黃思涵</p> <p style="text-align: center;">作者:雷子棟</p> <p style="text-align: center;">作者:程錦暉</p> <p style="text-align: center;">作者:路鑫淼</p> <p style="text-align: center;">作者:張樂欣</p> <p style="text-align: center;">作者:楊伊淼</p> <p style="text-align: center;">作者:段佳圻</p><p><br></p> <p style="text-align: center;">作者:畢雨涵</p> <p style="text-align: center;">作者:索藝涵</p> <p style="text-align: center;">作者:羅浩翔子</p> <p style="text-align: center;">作者:劉俊哲</p> <p>  書有光,讀最美!小小繪本,奧秘?zé)o窮,以思維圖示為支架,走進(jìn)繪本國度的深處,去發(fā)現(xiàn)領(lǐng)略四時(shí)變遷,探索山川湖海,體悟喜怒哀樂,希冀宇航小學(xué)思維訓(xùn)練營的孩子們在閱讀中追尋真與善與美!</p>

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