<p class="ql-block"> “隨風潛入夜，潤物細無聲"，經(jīng)教學視導后，彌市小學迎來了本學期第一次教學常規(guī)檢查。我們采取教研組長檢查，教師代表督辦的形式進行。教研組長按照要求一一檢查蓋章，并如實記載。</p> <p class="ql-block"> 教師們都積極配合工作，將備檢資料按教研組長當天檢查時間安排分年級分學科按時放到會議室指定位置。經(jīng)過半天的檢查，教務處先將檢查結果向全體教師公示，對有疑意的情況核實后，教務處再進行總結通報。</p> <p class="ql-block"> 檢查結果公示</p> <p class="ql-block"> 語文學科亮點：</p><p class="ql-block"> 1、所有語文教師均能按計劃有條不紊地展開教學，教學進度適中。黃文、李麗婷、陳義嬌三位年輕教師的備課教學流程詳細，書寫規(guī)范。特別是張艷、陳義嬌、張厚萍等幾位老師的課本批注做得很好，均在課本上進行了細致的圈點批注，抓教學重難點、教學方法，實用性很強。 </p><p class="ql-block"> 2、作業(yè)批改及時，反饋及時，學生有訂正，教師有復批。多數(shù)學生書寫比較認真，作業(yè)本比較整潔。</p><p class="ql-block"> 3、中高年級教師重視學生習作能力的培養(yǎng)，做到一單元一篇習作，一周一篇日記。蘇小紅、任家英兩位老師作文、周記的批改詳實，多角度的評價，激發(fā)了學生習作的熱情。</p><p class="ql-block"> 有待改進的地方：</p><p class="ql-block"> 1、課本批注有待加強。</p><p class="ql-block"> 2、教學反思力度不夠。</p><p class="ql-block"> 3、聽課節(jié)次不足，記錄不完整。</p> 精心備課 深刻反思 細心批注 胸有成竹 凸知音 顯魅力 <p class="ql-block"> 數(shù)學學科亮點：</p><p class="ql-block"> 1、畢亞麗老師的練習本作業(yè)設計了分層作業(yè)，分培優(yōu)和輔差兩種作業(yè)。</p><p class="ql-block"> 2、曹瑩迎老師每天都有課前三分鐘的口算練習。</p><p class="ql-block"> 不足之處：部分老師的聽課次數(shù)沒有達到一星期一次的標準，且課本上的批注過于簡單。</p> 作業(yè)有層次 教師巧布置 <p class="ql-block"> 英語學科亮點: </p><p class="ql-block"> 1、學生書寫規(guī)范，整齊，特別是三年級學生，在起步階段注重手寫體，高年級學生除了單詞抄寫，也加強了句子的訓練。</p><p class="ql-block"> 2、各年級都注重了學生英語聽力和閱讀的訓練，通過作業(yè)可以了解，學生掌握了做聽力和閱讀題的技巧和方法，進步明顯。</p> beautiful <p class="ql-block"> 科學學科亮點：</p><p class="ql-block"> 張洪老師所帶的四個班，都有除了科學活動手冊以外的練習本作業(yè)，并及時批改。不足之處：</p><p class="ql-block"> 1、有部分兼職老師所帶班的活動手冊沒有填寫。</p><p class="ql-block"> 2、缺少實驗活動，學生動手操作能力不足。</p> 社團活動豐富多彩 <p class="ql-block"> 教學常規(guī)工作細而雜，沒有十全十美，只有盡善盡美，要做好，靠的是全體教師的智慧和努力。希望每位教師都能發(fā)揚優(yōu)點，為彌市小學優(yōu)質(zhì)教育教學的提升貢獻自己的一份力！</p>