<p class="ql-block">講臺(tái)方寸窄，黑板丈余長(zhǎng)。</p><p class="ql-block">一堂三刻累，半生四季忙。</p><p class="ql-block">白字書墨板，黑發(fā)生銀霜。</p><p class="ql-block">天下遍桃李，師者盡流芳。</p><p class="ql-block"> 為加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師教育教學(xué)技能，提升廣大教師綜合素質(zhì)，增強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)效性。安豐鄉(xiāng)中心校以中層領(lǐng)導(dǎo)崗位“大練兵”為抓手，以提升教師專業(yè)發(fā)展為主線，提高教師教學(xué)水平為重點(diǎn)，隆重召開(kāi)教師崗位“大練兵”活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 本次“大練兵”以教師微型課展示、作業(yè)設(shè)計(jì)、教學(xué)反思三個(gè)維度綜合評(píng)比。賽前，教師們精心設(shè)計(jì)教案，反復(fù)推敲、用心鉆研，并且積極請(qǐng)教組內(nèi)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師進(jìn)行把關(guān)、指導(dǎo)。充分發(fā)揮老教師、名教師在教學(xué)方面對(duì)中青年教師“傳、幫、帶”作用，也充分說(shuō)明每位南一教師都具備樂(lè)學(xué)、好學(xué)、善于學(xué)習(xí)的精神。</p><p class="ql-block"> 中心校田鳳池主任，馬志強(qiáng)主任，張海霞老師，三位中學(xué)校長(zhǎng)均參加了本次評(píng)選。</p> <p class="ql-block"> 第一節(jié)由安豐一中副校長(zhǎng)尹雷在八（8）班做歷史示范課，課堂上尹校長(zhǎng)教學(xué)方法靈活多樣，作業(yè)設(shè)計(jì)層次清晰，形式多樣，為參賽教師提供更多的方向與思考。</p> <p class="ql-block"> 安豐三中副主任李云鵬老師，以先進(jìn)的教學(xué)理念、扎實(shí)的教學(xué)基本功、廣博的知識(shí)儲(chǔ)備各展所長(zhǎng)，盡顯課堂的無(wú)窮魅力。</p><p class="ql-block"> 在座的各位領(lǐng)導(dǎo)評(píng)委聽(tīng)課認(rèn)真，筆記詳盡。</p> <p class="ql-block"> 安豐二中團(tuán)支書趙琳琳老師的語(yǔ)文課，教學(xué)思路清晰，教態(tài)親切，板書美觀，風(fēng)格大膽，教材把握準(zhǔn)確到位。</p> <p class="ql-block"> 安豐三中副主任韓娟娟老師的《木蘭詩(shī)》，趣味橫生，一下子調(diào)動(dòng)起我們大家的神經(jīng)，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后發(fā)言，整個(gè)教室像開(kāi)了鍋似的。</p> <p class="ql-block"> 賽后馬主任及各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)參賽的教師的課堂都做了詳實(shí)的點(diǎn)評(píng)，既有對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)一針見(jiàn)血的精準(zhǔn)把脈，亦有對(duì)教學(xué)方法的獨(dú)到見(jiàn)解。既有對(duì)教師高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求的殷殷期望。亦有對(duì)參賽教師逐步提升的肯定與褒獎(jiǎng)。最后馬主任提出要堅(jiān)持常抓不懈，秉承以賽促練、以賽促學(xué)、以賽促研的精神，讓教師對(duì)教學(xué)保持高度的熱忱與追求，調(diào)動(dòng)中層領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)的積極性，使教師們?cè)诿看蔚腻N煉中得到進(jìn)步和提升。</p> <p class="ql-block"> 崗位“大練兵”不僅僅是一次教學(xué)水平的展示，更是一次促進(jìn)教師業(yè)務(wù)成長(zhǎng)的重要活動(dòng)，通過(guò)有目標(biāo)、有規(guī)劃、有層次地活動(dòng)設(shè)計(jì)與推進(jìn)，有效地促進(jìn)了教師的能力素質(zhì)、業(yè)務(wù)功底、教學(xué)水平的提高，為提升教師整體素質(zhì)，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展，提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平打下了良好基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 探索有佳境，練兵無(wú)止境。愿每位教師以“大練兵”活動(dòng)為契機(jī)，不斷的充實(shí)自己，提升自己，在探索中深化教學(xué)實(shí)踐、拓展教學(xué)研究、提高教學(xué)技能水平；以課堂教學(xué)為突破口，在實(shí)踐中創(chuàng)建特色、更新思想、提升理念。相信安豐鄉(xiāng)的教育之帆定會(huì)徑行直遂、乘風(fēng)破浪！</p>