<p class="ql-block ql-indent-1">有一種風,清新、淡雅;有一種課,常態(tài)、實效;有一種力量,團結、向上;有一種芬芳,淡雅、共美。</p><p class="ql-block ql-indent-1">綠色生態(tài)教研,我們攜手同行。教研活動新風景,推門聽課共研,讓美麗一路綻放!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">課堂是提高教學質量的主陣地。為加強對課堂教學常規(guī)的檢查與指導,全面提升課堂教學效率,不斷提升教師執(zhí)教能力,促進教學質量的提高,文城鄉(xiāng)中心校校長靳海龍同志對我校教師的常態(tài)課進行了聽評。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">戚嘉蓉老師的《三衢道中》教學情境設計新穎,教態(tài)大方得體,為我們古詩教學打開了新天地,在平仄聲中將古人“吟詩作對”那種瀟灑,自由的形象躍然紙上,給學生們呈現(xiàn)了一堂精彩紛呈的課。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">韓志慧老師的《撥一撥》,讓我們感受到了獨屬于數(shù)學的魅力!整節(jié)課中孩子們學習數(shù)學的興趣濃厚,韓老師用精煉的語言將環(huán)環(huán)相扣的內容引入得順其自然,習題設計得很有趣味,很新穎,各種小游戲孩子們玩的不亦樂乎,真正地置身于玩中學數(shù)學,整堂課不僅學生們聽得津津有味,聽課老師們也贊賞不絕。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">連革麗老師的微型課《秋天》,讓我們感受到語言的魅力,整節(jié)課清新流暢,如沐春風,配合著連老師精湛的畫工,我們仿佛置身于大自然的美景中!</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在聽課結束后,全體教師來到會議室,大家就存在的問題進行探討交流,并提出建設性改進意見。靳海龍校長對三位老師的課進行了詳細的講評,在充分肯定老師們身上所體現(xiàn)出來的優(yōu)點的同時,也中肯的指出了存在的問題,對教師的成長起到很好的促進作用。靳校長表示,在新的學期,希望老師們扎實教學,力爭在教學方面有更大的進步。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">良好的開端,是成功的一半,新學期,領導深入一線,推門聽課,其意義則更為重要,強化了各級校領導的責任意識,擔當精神,促進了一線老師教研教改的熱情,為學校新學期教育教學的發(fā)展,打下了良好的基礎。</p><p class="ql-block ql-indent-1"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">教學質量是學校的生命線,課堂是提高教學質量的關鍵,聽課則是加強教學管理的有效途徑。推門聽課,不僅體現(xiàn)了學校對教學工作的高度重視,也有力地促進了學校教學秩序的穩(wěn)定和教學質量的提高。</p><p class="ql-block ql-indent-1">開學季,奮斗正當時。相信在全體師生的共同努力下,王莊學校的教學質量定會更上一層樓!</p>