<p class="ql-block"> 為進一步推進教學(xué)提質(zhì)工作穩(wěn)步開展，更新教師教育教學(xué)理念，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量，3月7日上午，滄縣教育局教研室副主任提恩恒，教研員馬紅梅、呂俊華蒞臨劉浩屯學(xué)校聽課指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 在聽課前，提主任一行人對劉浩屯學(xué)校教學(xué)常規(guī)工作進行檢查。學(xué)校教師教案撰寫能做到形式規(guī)范、步驟清晰、內(nèi)容詳實。作業(yè)內(nèi)容豐富，既有基本練習(xí)，也有能力訓(xùn)練，作業(yè)設(shè)計有層次，學(xué)生普遍書寫規(guī)范、正確率高。教學(xué)常規(guī)工作得到了大家的一致肯定。</p> <p class="ql-block"> 接下來提主任一行人走進課堂，分別對劉浩屯學(xué)校語文、數(shù)學(xué)和科學(xué)進行了隨機聽課。在課堂上，每一位老師都充分展現(xiàn)了自己獨有的風(fēng)采，有的課堂立意創(chuàng)新，有的教法勇于突破，都彰顯出各自獨特的教學(xué)風(fēng)格。</p> 走進語文課堂 <p class="ql-block"> 鄭亞利老師三年級下冊《鹿角和鹿腿》通過以讀代講，體會故事人物的心情，學(xué)生融情入境，氣氛熱烈。</p> <p class="ql-block"> 蔡華妹執(zhí)教四年級下冊《琥珀》，結(jié)合視頻，自由朗讀課文。提出問題，尋找問題。重點理解“琥珀的形成過程” ，結(jié)合關(guān)鍵詞，用自己的話說出琥珀是怎樣形成的。</p> 走進數(shù)學(xué)課堂 <p class="ql-block"> 王春茂老師執(zhí)教一年級《十幾減5 4 3 2》創(chuàng)設(shè)有趣的數(shù)學(xué)情境，課件制作貼合學(xué)生特點，充分激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。</p> <p class="ql-block"> 張燃燃老師執(zhí)教四年級下冊《加法交換律》，通過故事激趣導(dǎo)入，互動猜口令的游戲，引出用字母表示加法交換律，課堂生動有趣。</p> 走進科學(xué)課堂 <p class="ql-block"> 唐雨薇老師執(zhí)教五年級下冊《斜面的作用》，從學(xué)生的生活經(jīng)驗入手，創(chuàng)設(shè)情境，讓學(xué)生通過小組討論、實驗分析、交流匯報探究斜面的作用。</p> <p class="ql-block"> 孔靜老師執(zhí)教的三年級科學(xué)《種類繁多的動物》一課，學(xué)生通過自主探究生活中常見的動物分類方式來引出科學(xué)上的分類標(biāo)準(zhǔn)，基本實現(xiàn)了教學(xué)目標(biāo)。整節(jié)課穿插著視頻播放，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。</p> <p class="ql-block"> 教研員從教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計、內(nèi)容的安排、細節(jié)的把握等方面，對教師的授課過程進行了細致的觀察和認真的記錄。</p> <p class="ql-block"> 聽課完成后，各教研員分組與老師們進行了深刻的探討交流。各位教研員對授課教師扎實的專業(yè)知識、用心鉆研教材的態(tài)度，對教學(xué)目標(biāo)的準(zhǔn)確把握及對學(xué)生思維能力的培養(yǎng)給予了充分的肯定，同時也對教師提出了指導(dǎo)性建議，希望老師們認真解讀新課程標(biāo)準(zhǔn)，把對教學(xué)的思考和研磨變成行動。</p> <p class="ql-block"> 此次聽課視導(dǎo)活動，為老師們今后更好地教學(xué)指明了方向，更新其教學(xué)理念，拓寬了其教學(xué)思路。劉家廟鄉(xiāng)將借本次活動之東風(fēng)，堅持不懈地進行課堂教學(xué)研究，提高全體教師課堂教學(xué)水平，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量，凝心聚力，讓鄉(xiāng)域教育工作提質(zhì)增效，再上新臺階。</p>