<p class="ql-block">很多家長在群里都在“吐槽”自家孩子，不愛學(xué)習(xí)、沉迷電子產(chǎn)品、晚上不睡早上不起來······</p><p class="ql-block">大家注意點(diǎn)就會發(fā)現(xiàn)：現(xiàn)在的孩子，被父母老師要求更多的是學(xué)習(xí)成績的提升、興趣特長方面的拓展，而對于習(xí)慣養(yǎng)成教育卻常常被忽略。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">其實(shí)，拉開孩子之間差距的，往往不是智商，而是隨著成長逐步養(yǎng)成的各種好習(xí)慣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">有些壞習(xí)慣，如果不及時(shí)糾正可能就會“污染”孩子的內(nèi)心，抑制孩子潛能的表達(dá)，成為孩子性格中的弱點(diǎn)，對他整個(gè)人生都會產(chǎn)生負(fù)面影響。</p> <p class="ql-block">今天，為大家洗整理了一份好習(xí)慣養(yǎng)成指南，推薦家長們看看。相信只要有愛心和恒心，一定能培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">看電視沒節(jié)制，愛玩電子游戲</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">?</span></p> <p class="ql-block">你知道孩子為什么沉迷電視、手機(jī)嗎？</p><p class="ql-block">0-6歲的孩子，正是對愛的需求高峰期，一旦需求得不得滿足，沒有與父母建立起安全型的依戀關(guān)系，那么他就缺乏對他人和世界基本的信任。</p><p class="ql-block">孩子內(nèi)心的需求促使他用自己的辦法去尋找，而電視里的節(jié)目、動(dòng)畫，設(shè)計(jì)完美的情節(jié)與故事，往往能滿足他們內(nèi)心的需求。就像我們身邊的很多孩子，父母長期不在身邊，爺爺奶奶經(jīng)常外出干農(nóng)活，沒有很多時(shí)間的陪伴，他只能在電視里尋找快樂。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">如今電視、電腦、平板、手機(jī)對孩子的誘惑力與日俱增，很多孩子缺乏自控力，養(yǎng)成了看電視沒節(jié)制、愛玩電子游戲的壞習(xí)慣，讓家長十分頭疼。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">總是沉迷電視、手機(jī)不僅影響孩子視力、身體健康，還會嚴(yán)重破壞孩子的專注力，導(dǎo)致孩子在做其他事情時(shí)難以集中注意力，年齡越小影響越大，相信諸于此類的案例大家都知道的。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">對策</span></p> <p class="ql-block">父母應(yīng)盡量延長孩子接觸電子產(chǎn)品的年齡，幫助孩子找到其他更有意思的事情做，比如多陪陪孩子和他一起做游戲、讀繪本、玩玩具；培養(yǎng)孩子的興趣愛好，比如閱讀、運(yùn)動(dòng)等。無聊、枯燥、單一的生活會讓孩子更容易被電子產(chǎn)品吸引。</p><p class="ql-block">除此之外，最重要的是在和孩子協(xié)商一致后建立恰當(dāng)?shù)囊?guī)則，比如周一至周五不許玩，周末每天1個(gè)小時(shí)。讓孩子有分寸、能夠把握好這個(gè)度，形成一種良性的習(xí)慣。規(guī)則一旦制定，家長不要輕易反悔或妥協(xié)，一定要有原則，和孩子一起嚴(yán)格遵守。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">其實(shí)用一句話來總結(jié)就是：陪伴是最好的治愈良藥</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">做事磨磨蹭蹭</span></p> <p class="ql-block">前幾天在校門口一位家長聊天，說起她的苦惱：“大女兒從上一年級開始，現(xiàn)在已經(jīng)初一了，做事情一直磨磨蹭蹭，慢性子，寫作業(yè)有時(shí)候能磨蹭到凌晨2點(diǎn)，平時(shí)也是，早上6點(diǎn)起床，要磨蹭一個(gè)多小時(shí)才能出門！很為她著急，該怎么辦啊，現(xiàn)在小女兒有上一年級，又開始做事磨蹭了？”</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">生活中其實(shí)這樣的案例很多，我曾經(jīng)見過這樣一個(gè)孩子：小學(xué)一年級，老師布置的一張卷子，她可以一直從下午5點(diǎn)寫到晚上11點(diǎn)，過程中一會東玩玩、一會西摸摸，最后趴在床上才寫完。這類孩子屬于典型的磨蹭、散漫、拖延、沒有時(shí)間觀念，做事慢慢悠悠，這種壞習(xí)慣，將來會十分影響孩子學(xué)習(xí)和生活的效率。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">對策</span></p> <p class="ql-block">適當(dāng)讓孩子承擔(dān)磨蹭的后果，讓他明白磨蹭是要付出代價(jià)的，比如起床、吃早飯磨磨蹭蹭，就要承擔(dān)遲到而被老師批評的后果；</p><p class="ql-block">從小培養(yǎng)孩子最基礎(chǔ)的時(shí)間觀念；和孩子一起制定一個(gè)合理、可執(zhí)行的時(shí)間計(jì)劃表，讓孩子把日常生活中固定要做的事情規(guī)定在各個(gè)時(shí)間段內(nèi)完成，督促孩子提高效率，堅(jiān)持下去形成一種習(xí)慣。</p><p class="ql-block">避免反復(fù)嘮叨、催促，這只會讓孩子越來越依賴家長的指令，更加不主動(dòng)，家長只需在孩子高效地完成一件事時(shí)給予鼓勵(lì)和贊賞，會讓他更加積極地朝好的方向發(fā)展。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">培養(yǎng)孩子的自理能力，在小學(xué)前，父母認(rèn)為孩子小，事事代勞。孩子上小學(xué)了，就認(rèn)為孩子長大了，突然停止代勞，孩子的節(jié)奏跟不上父母的要求，父母就會埋怨孩子磨蹭。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">為了避免上學(xué)后磨蹭，父母要提前培養(yǎng)孩子的自理能力，讓孩子做好自己的事，慢慢找到相應(yīng)的節(jié)奏，逐步加快做事的速度。父母和孩子在這個(gè)過程中不斷磨合，到上小學(xué)，磨蹭的問題就不會特別突出。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">在家父母長輩喊他不動(dòng)</p> <p class="ql-block">一個(gè)朋友最頭疼的就是他家孩子的這一點(diǎn)：“4歲的小孩子了，有時(shí)候叫她做點(diǎn)事，早上叫她刷牙，穿鞋子，居然裝聽不見，動(dòng)都不動(dòng)，分分鐘就想“火山爆發(fā)”，有時(shí)候在家我不想吼啊，但是不吼不行啊，在家就和沒帶耳朵一樣?！?lt;/p><p class="ql-block">最近更加煩惱：去年9月孩子剛剛進(jìn)入幼兒園開始讀小班，第一次家長會，就被老師點(diǎn)名批評了。家長會上，老師在介紹小朋友們的在園表現(xiàn)時(shí)說：班上的小朋友分為三類，第一類小朋友，聽到老師的指令能夠理解并馬上行動(dòng)；第二類小朋友由于理解力的問題，不太能明白老師的指令，但是會模仿其他小朋友完成要求；而最后一類則是“不帶耳朵”的，不管老師讓做什么、說多少次，都充耳不聞、我行我素。</p><p class="ql-block">同事家孩子就屬于“不帶耳朵”的一類。老師說，家長要盡快讓孩子學(xué)會聽從指令，遵守紀(jì)律和規(guī)則，否則會很難適應(yīng)集體生活，更別說讀書和學(xué)習(xí)了。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">對策</span></p> <p class="ql-block">家長平時(shí)減少嘮叨和無效指令，在孩子專注做一件事時(shí)不隨意打擾，懂得等待；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">給孩子發(fā)指令時(shí)明確、干脆一點(diǎn)；千萬不要對孩子大吼大叫！變換角色，教孩子換位思考，學(xué)會站在對方的角度考慮自己的言行帶給別人的感受。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">玩完玩具不收，邋遢不愛干凈</p> <p class="ql-block">不注重整潔、不愛收拾整理是很多孩子的通病，有些家長可能覺得沒所謂。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">殊不知，生活中的自理能力也會遷移到孩子的學(xué)習(xí)、做事上來，影響孩子的秩序感與專注力的培養(yǎng)。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">不注重自身衛(wèi)生，不愛干凈的孩子是不會受大家歡迎的，影響孩子的人際關(guān)系。整潔、干凈的環(huán)境會幫助孩子更快地靜下心來、集中注意力，更利于孩子身心健康發(fā)展。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;">對策</span></p> <p class="ql-block">制定行為標(biāo)準(zhǔn)，和孩子共同遵守，逐漸形成習(xí)慣。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">比如飯前便后洗手，多久換一次襪子、洗一次澡、修剪指甲等等，越早培養(yǎng)孩子這種意識越好；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">在做家務(wù)時(shí)多多邀請孩子參與，鍛煉孩子勤動(dòng)手的習(xí)慣，東西用完、玩具玩完放回原處，教孩子學(xué)會整理房間、疊衣服等生活小技能。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">教育家盧梭曾說：“人生中最危險(xiǎn)的一段時(shí)間是從出生到12歲。在這段時(shí)間中還不才去摧毀種種錯(cuò)誤和惡習(xí)的手段的話，它們就會發(fā)芽滋長，直到以后采取手段的時(shí)候，它們已經(jīng)扎下了深根，永遠(yuǎn)也拔不掉了。”不良習(xí)慣積累越多，越不容易養(yǎng)成好習(xí)慣。</p> <p class="ql-block">三心托輔目前開設(shè)班級</p><p class="ql-block">四年級周六晚7：30-9：30培優(yōu)課</p><p class="ql-block">五年級周天晚7：00-9：00培優(yōu)課</p><p class="ql-block">托管：周一到周五晚四點(diǎn)到八點(diǎn)（可接送）</p><p class="ql-block">真正的奧數(shù)教學(xué)，小班教學(xué)，期待您孩子加入！</p><p class="ql-block">名師授課，提升速度快！</p><p class="ql-block">有需要的提前聯(lián)系，拒絕空降</p><p class="ql-block">咨詢電話：18700092349（微信同號）</p>