聽有所悟而后篤行——豫通街小學“推門聽課”活動

豫小·教學

課堂是提高教學質量的主陣地，也是教師專業(yè)成長的主陣地。為切實落實“雙減”政策，加強對課堂常規(guī)的檢查和指導，全面提升課堂教學效率，不斷提升教師執(zhí)教能力，打造真實、樸實、扎實、高效的常規(guī)課堂，努力提高教育教學質量，促進教師專業(yè)成長。 自本學期初，校長王艷麗帶領班子成員走進課堂，近距離感受課堂教學真實情況，做好課堂點滴記錄。自一年級開始依次進行推門聽課教研活動。 學校力求通過推門聽課，“推”出教師專業(yè)成長的有效方式，“推”出構建教師課堂教學的有效方式，“推”出先進的課堂管理方式，實現“優(yōu)質課堂常態(tài)化，常規(guī)課優(yōu)質化”，力爭實現注重有效教學的建構，讓學生學的輕松、學的快樂，使整個教學運行呈現良好態(tài)勢。 在聽課過程中，聽課老師們認真記錄，邊聽邊看，細心關注班級學生學習狀態(tài)，課后進行集中評課，與授課老師交流，在肯定優(yōu)點的同時，也指出了備課、教材處理和課堂教學存在的不足，提出了確實的改進意見和建議，共促成長，特別是郭建斌專家針對數學常態(tài)課堂精準把脈，精準施策。 我校推門聽課活動將持續(xù)進行。而此項活動將會成為教師成長的催化劑和重要平臺，也將不斷推動我校全體教師隊伍整體素質的提升。