春風十里，正“植”有你—-時村營幼兒園植樹節(jié)活動

幸福一家

陽春三月，風和日暖，萬物生長，春天帶著綠色與蓬勃的氣息向我們走來，喚醒了我們的熱情，植樹節(jié)來臨之際，為了使孩子們能親身體驗大自然的氣息，我們開展了一系列植樹節(jié)愛樹護樹活動。 　　植樹節(jié)的由來我們的祖先們,在古時候就有在清明節(jié)前插柳種樹的傳統(tǒng)。而現在定3月12日為植樹節(jié)是為了紀念孫中山先生。孫中山是中國近代史上最早意識到森林的重要意義和倡導植樹造林的人。先生生前十分重視林業(yè)建設，提出中國欲強,必須“急興農學,講究樹藝”。 植樹節(jié)主題教育活動 活動開始之前，教師通過談話的形式讓孩子們知道了每年的3月12日是植樹節(jié)。又通過圖片、視頻、繪畫等形式向幼兒們講了植樹節(jié)的由來，樹木的作用等等，孩子們聽得聚精會神。 小朋友們先是觀察了周圍的植物，柳枝變綠了，薔薇花也長出了綠綠的葉子，紫荊花也長出了紫色的花骨朵，三葉草也長的生機勃勃，小朋友們還發(fā)現了驚喜——一朵黃黃的油菜花和一朵紫色的小花，孩子們可高興啦！還一起背起了古詩《詠柳》，碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。 　　活動開始了，教師拿著準備好的小桶和小鍬帶領幼兒進入澆水區(qū)域，負責教師給幼兒講解活動順序和活動要求。提醒幼兒在植樹過程中注意同伴間的分工與合作，并進行安全教育。首先教師帶領幼兒給小樹澆水，道道工序都做得認真、干得起勁，“小樹苗你慢慢喝”，“小樹苗你一定要快點長大”……和煦的春風里，現場一派火熱的勞動景象，小朋友們的童言稚語中無不流露出對小樹苗的愛護。 小朋友們分工明確，團結合作，你挖坑來我澆水，干得興致勃勃，熱火朝天，一派其樂融融的景象。 植樹的好處保持水土樹木有像樹冠那樣龐大的根系,能牢牢抓住土壤。而被抓住的土壤的水分，又被樹根不斷地吸收蓄存。據統(tǒng)計，一畝樹林比無林地區(qū)多蓄水20噸左右。抵擋風沙 ? 植樹造林能防風固沙。要抵御風沙的襲擊,必須造防護林,以減弱風的力量。風一旦遇上防護林,速度要減弱70% ~80%。 我們呼吁 1、減少不必要的浪費，堅持廢物利用，做好垃圾分類投放。循環(huán)使用。 2、拒絕使用一次性筷子，節(jié)約每一張紙。 3、盡量不使用一次性塑料制品，如塑料袋，吸管及餐具等。 4、家電不用時，把電線拔掉，電器在閑置時的耗電量可達10%。 5、日常生活、辦公紙張雙面打印，節(jié)約每一張紙。 6、隨手關燈、關水龍頭。 7、遇到漂亮的花朵不要摘，遇到草地要繞行，不踩踏。 教師們借助“植樹節(jié)”的契機和氛圍，在園內開展了“知綠、愛綠、護綠、創(chuàng)綠 ”植樹節(jié)專題活動，在課堂上，孩子們通過觀察與討論，知道了植物為人們生活帶來的重要性，并通過親身實踐勞動在幼兒園內種植“小樹苗”參與種植物活動，為植物角的生物澆水、修理等護綠活動，以自己的力量和行動來響應“植樹節(jié)”?！?植樹護綠應從身邊做起，從小做起！通過此次專題活動，在幼兒的心中播下綠色的種子，孩子們不僅在“植樹護綠”行動中體驗到勞動的樂趣，也初步建立起“愛綠護綠，人與自然和諧共處”的意識。 擁抱春天播種綠色 家長們、小朋友們，讓我們行動起來，從現在做起，愛護大自然的一草一木；從身邊做起，種幾棵樹，養(yǎng)幾盆花。讓我們用實際行動投入到植樹節(jié)的植樹、護綠、環(huán)保、健康活動中去，為建設美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量吧！