【蓮湖進校?教材教法培訓(xùn)】蓮湖進校組織開展中學(xué)信息教材教法培訓(xùn)活動

陜西省蓮湖教師進修學(xué)校

為促進蓮湖區(qū)信息學(xué)科教師正確理解新課標(biāo)理念、提升教育教學(xué)理念和學(xué)科專業(yè)水平，有效提高教學(xué)能力。2023年3月9日上午，在蓮湖進校培訓(xùn)部安排下，蓮湖區(qū)中學(xué)信息學(xué)科教材教法培訓(xùn)暨中學(xué)信息“名師+”教研活動在蓮湖進校三樓會議室如期舉行。本次活動由蓮湖進校教研員李南穎老師主持。四十余名信息學(xué)科教師參加了此次培訓(xùn)。 　　本次活動特別邀請了碑林進校孫波主講。孫老師以《全面落實課程標(biāo)準(zhǔn) 精心設(shè)計課堂教學(xué)》為題，主要從課程標(biāo)準(zhǔn)要點解讀、義教段信息科技主要特點、教學(xué)設(shè)計案例分析、教學(xué)評價思考與建議等方面做了深入淺出的闡述和講解。孫老師強調(diào)信息學(xué)科的教學(xué)要反映數(shù)字時代正確的育人方向，要從學(xué)科大概念入手構(gòu)建邏輯關(guān)聯(lián)的課程結(jié)構(gòu)，教學(xué)設(shè)計中要側(cè)重遴選科學(xué)原理和實踐并重的課程內(nèi)容，以真實性問題或項目踐行真實性學(xué)習(xí)，同時注重素養(yǎng)導(dǎo)向的多元評價。 　　隨后，孫老師分享了國家級、省市級各類大賽中的典型案例，強調(diào)新課標(biāo)理念的滲透，落實“做中學(xué)”“用中學(xué)”“創(chuàng)中學(xué)”。在分享的案例中，恰好有67中普丹老師參加第二屆創(chuàng)新課堂大賽的案例，孫老師就請普丹老師現(xiàn)場說課，詳細(xì)剖析了關(guān)于物聯(lián)網(wǎng)教學(xué)的設(shè)計及教學(xué)要點。 　　最后，李老師對活動做了小結(jié)。并建議大家在日常教學(xué)中，就對標(biāo)各類大賽的評審標(biāo)準(zhǔn)，加強基本功訓(xùn)練，認(rèn)真研讀課標(biāo)、深挖教材、多讀書多聽課多思考，一定會有所收獲。 　　通過培訓(xùn)活動的開展，開闊了大家的眼界，更是對老師們進行新課標(biāo)、新教材教學(xué)實踐指明了方向，相信在專家引領(lǐng)下，通過大家齊心協(xié)力的不懈努力，蓮湖信息學(xué)科教師團隊一定能穩(wěn)步提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力，在教學(xué)工作和各級評優(yōu)活動中不斷取得佳績！ 撰稿：李南穎制作：李南穎審核：趙恬