“相逢植樹節(jié) 愛在春風(fēng)里”——第四醫(yī)學(xué)中心幼兒園植樹節(jié)活動

第四醫(yī)學(xué)中心幼兒園

早春三月，??????草長鶯飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色??的氣息向我們走??來。在這春意盎然??的日子里，我們迎來了一年一度的＂3.12＂植樹節(jié)????。 　　??春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽??，吹綠了地上的小草??，也吹動了幼兒園孩子們的熱情??我們提倡“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”的綠色季節(jié)里，使孩子們能夠積極與大自然環(huán)境“對話”，主動參與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗(yàn)勞動的樂趣?激發(fā)熱愛大自然的情感??借此契機(jī)，第四醫(yī)學(xué)中心幼兒園開展了相關(guān)活動。 ??植樹節(jié)由來 　　原來每年的植樹節(jié)3月12日也是孫中山先生逝世的紀(jì)念日，確定這天為植樹節(jié)，一是從植樹的季節(jié)考慮，二是為了紀(jì)念孫中山先生。 ??了解植樹節(jié) 老師在給我們的寶貝講解植樹節(jié)的意義，寶貝們都想為我們共同的家園，增添一抹屬于自己的“綠”色。 　　樹木??對環(huán)境是非常重要的，樹木通過光合作用吸收二氧化碳，從而美化環(huán)境、凈化空氣，而且還可以治理水土流失、調(diào)節(jié)氣候、維持生態(tài)平衡。所以樹木就像我們的朋友??，給予我們更好的生活環(huán)境！ ??認(rèn)識樹朋友 教師帶領(lǐng)幼兒開展“認(rèn)識樹朋友”的活動，與寶貝們一起觀察樹木特征，了解樹木對環(huán)境的重要作用。 請你觀察觀察小樹??都長什么樣子？有哪些特征，快來記錄??一下吧?? ??跟著老師摸一摸、猜一猜、看一看，??大樹的樹干、樹皮都有什么形狀的呢～ ??我來照顧小樹 小朋友們拿著早就準(zhǔn)備好的小水桶。在老師們的帶領(lǐng)下，正在認(rèn)真地給幼兒園里的樹木和植物澆水。他們用自己的行動來證明，自己是一名有愛心的小小護(hù)綠員呢。 我們是照顧大樹??的小小護(hù)綠員?? 　　春天，是萬物生長的季節(jié)，是種子萌芽的季節(jié)，是播種的好時(shí)節(jié)！幼兒園里到處都是忙碌的身影，有的在松土，有的在澆水。孩子們?nèi)杠S地圍在大樹的周圍，大家臉上洋溢著成功的喜悅。 ??植樹節(jié)手工活動 為紀(jì)念植樹節(jié)??孩子們?yōu)榇髽??獻(xiàn)上了一份禮物??～快來一起欣賞寶貝們制作的植樹節(jié)手工作品吧！ 剪一剪、貼一貼，一顆美麗的大樹??就做好啦～～?? 春天來啦～我們讓大樹長出了好多綠葉?? 一起畫一畫我們心中的植樹節(jié)吧?? ????我來種植～～ ??我們呼吁…… 保護(hù)環(huán)境??從我做起，“添一點(diǎn)綠色、多一份美好”，我們應(yīng)該這樣做～～ 　　??“增一抹綠，塑一份情”四中心幼兒園植樹節(jié)活動，讓每位孩子都深刻感受到植樹的幸福和意義。??孩子們熱愛自然、保護(hù)環(huán)境的意識得到了很好的提高，我們已將“環(huán)保的種子”播撒在每一位孩子的心中。 最后，我們呼吁大家從自身做起，從小事做起，熱愛地球，保護(hù)環(huán)境???? 總編：李梅審核：江素素、羅苑編輯：鄧雨蕾攝影：各班教師