<p class="ql-block ql-indent-1">為了加強青年教師培養(yǎng)，充分發(fā)揮“傳幫帶”優(yōu)良傳統(tǒng)，促進青年教師盡快成長，打造一支品德高尚，業(yè)務精良的高素質教師隊伍，我校決定于2023年3月9日舉行新老師拜師儀式。</p> 校長致辭 <p class="ql-block ql-indent-1">謝校長注重青年教師成長，把青年教師培養(yǎng)作為我校重點工作之一。借此活動，一方面，向老師們充分說明了開展青年教師拜師結對活動的重要意義；另一方面，對扎扎實實開展師徒結對活動提出了更高的要求。一要帶德，使“徒弟”具有良好的師德；二要帶才，對“徒弟”的業(yè)務進行指導；三要帶教，就是具體指導“徒弟”的教學工作；四要帶研，即培養(yǎng)“徒弟”的教育科研能力。</p> 宣讀師徒結對情況 <p class="ql-block ql-indent-1">青年教師根據(jù)自身成長需要，選擇具有豐富工作經驗的老師作為師傅，為自己的教學工作、班級管理等工作的開展及各項能力的提升保駕護航。</p> 頒發(fā)師傅聘書 <p class="ql-block ql-indent-1">校領導向優(yōu)秀教學師傅、班級管理師傅頒發(fā)聘書，開啟了優(yōu)秀教師培養(yǎng)青年教師之旅。同時也為學校發(fā)展積蓄了無限力量！</p> 呈送拜師貼合影留念 <p class="ql-block ql-indent-1">徒弟們向師傅呈送拜師帖，開啟學習之旅。</p><p class="ql-block ql-indent-1">師道大矣，傳道受業(yè)解惑也。謙謙君子，溫潤如玉。投入師門，尊師重道，必能兢兢業(yè)業(yè)，循循善誘，為人師表。</p> 師傅代表發(fā)言 <p class="ql-block ql-indent-1">徐美妍老師代表師傅發(fā)言，表達誠心：“結成對子后，我們愿意在工作上嚴要求、業(yè)務上多提高；會將自己的工作經驗和教學經驗一點一滴、毫無保留地傳給新教師，在新教師遇到困難時給予最真誠的關心與幫助，讓新教師采更多的花、釀更甜的蜜！”</p> 青年教師代表發(fā)言 <p class="ql-block ql-indent-1">丁艷麗老師代表青年教師發(fā)言，表達信心：“我們要虛心請教，勤學多問，及時總結，仔細研究教法，增強教育教學能力，盡快提高自身水平；誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學習的態(tài)度；勤學、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學習的方法；成長、成熟、成才、成功是我們拜師學習的目的?！?lt;/p> 承包學校領導講話 <p class="ql-block ql-indent-1">學區(qū)中心校領導于校長對我校拜師儀式做出了肯定，對青年教師發(fā)展提出了殷切希望。</p><p class="ql-block ql-indent-1">希望徒弟們：端正思想，虛心學習，好好珍惜，明白學校的用心良苦；不斷學習，多聽課、多思考、多改進，干出威信，干出成績；學會揚棄，對工作不能照搬照抄，要形成自己獨特的風格、思路、教育特色。</p><p class="ql-block ql-indent-1">希望師傅們：開放包容的態(tài)度，將教學經驗傾囊相授；端正工作作風、工作態(tài)度，給青年教師優(yōu)秀的引領和示范；共同構建和諧向上的氣氛，塑造一個大家庭，共同提升。</p> 拜師儀式禮成 <p class="ql-block ql-indent-1">無論是你選擇的教育還是教育選擇了你，如今都已行走在嶄新的教育之路上。這是一條鋪滿鮮花的朝圣之路，也是一條布滿荊棘的探索之路，需要用虔誠的心去祈禱，用滿腔的愛去滋潤，用無盡的執(zhí)著去超越。</p><p class="ql-block ql-indent-1">我們會帶領青年教師以愛育愛，成就教育事業(yè)；讀書學習，豐厚文化底蘊；自我反思，在反思中成長；打造自己，創(chuàng)造風格，形成特色。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在教體局、學區(qū)中心校、學校、師傅的帶領下，引導青年教師抓住時代機遇，傾心教育事業(yè)，成為有理想信念、有道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的好老師，創(chuàng)造新時代教育的輝煌，恩澤莘莘學子。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">六溝學區(qū)東山嘴明德小學</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">2023年3月9日</p>