<p class="ql-block"> 春風(fēng)浩蕩開勝景，揚帆破浪正當(dāng)時。3月10日上午，蓬江區(qū)第三期小學(xué)語文骨干教師培訓(xùn)班舉行了新學(xué)期培訓(xùn)活動。骨干班的14名導(dǎo)師、50名學(xué)員踏著春風(fēng)，齊聚農(nóng)林雙朗小學(xué)參加本次活動。</p> <p class="ql-block"> 活動伊始，農(nóng)林雙朗小學(xué)葉玉玲老師為學(xué)員們呈現(xiàn)了優(yōu)秀課例——六年級下冊第二單元的課文《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》。</p> <p class="ql-block"> 葉老師巧妙地以“魯濱遜生存秘訣”這一學(xué)習(xí)任務(wù)貫穿整個課堂，引導(dǎo)學(xué)生小組交流，初探魯濱遜荒島生活；接著通過聯(lián)結(jié)對比魯濱遜荒島生活的好處、壞處，引導(dǎo)學(xué)生辯證的看待事、物，從而遷移到實際生活當(dāng)中，踐行語文課程的“工具性”“人文性”；最后展示整本書的目錄，鼓勵學(xué)生帶著任務(wù)去閱讀，完善“魯濱遜生存秘訣”。本節(jié)課以新課標(biāo)為基，興趣激發(fā)有方法、方法滲透有尺度、學(xué)習(xí)形式有活力，激活學(xué)生主動探究，主動學(xué)習(xí)，展示了充滿語文味的高效課堂。</p> <p class="ql-block"> “問渠哪得清如許，為有源頭活水來。”接著，農(nóng)林雙朗小學(xué)潮向陽校長為學(xué)員們帶來了一場精彩講座。潮校的講座生動詳實，幽默有趣，他以“你對語文的情感是什么狀態(tài)？”“你對語文的基本認識是什么？”“你對語文教育的價值追求方式是什么？”這三個問題切入，將自己在教壇上積累的幾十年的語文教學(xué)經(jīng)驗分享給后輩。他旁征博引，恰到好處地結(jié)合哲學(xué)方法論，喚醒每一位學(xué)員心中的語文教學(xué)初心。</p> <p class="ql-block"> 而后，區(qū)教研員陳惠鶯校長對這次培訓(xùn)活動做了總結(jié)：采他山之石以攻玉，納百家之長以厚己，學(xué)員更應(yīng)傳承蓬江教育信念，夯實基礎(chǔ)，厚積薄發(fā)，為蓬江教育貢獻一份力量！</p> <p class="ql-block"> 最后，培訓(xùn)班班主任鄭曉霞老師布置本學(xué)期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)任務(wù)，并希望各位學(xué)員積極認真地投入到每次培訓(xùn)活動中，真正地提高自身的素質(zhì)、教育教學(xué)水平。</p> <p class="ql-block"> 風(fēng)好正是揚帆時，不待揚鞭自奮蹄</p><p class="ql-block"> 初心，在深研細學(xué)中堅定</p><p class="ql-block"> 使命，在交流碰撞中升華</p><p class="ql-block"> 望各位學(xué)員深耕課堂，以最新的教學(xué)理念開展高效課堂教學(xué)，推動蓬江教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展！</p> <p class="ql-block">撰稿：陸慧玲</p><p class="ql-block">照片提供：全體學(xué)員</p><p class="ql-block">一審：鄭曉霞</p><p class="ql-block">二審：陳惠鶯</p>