永勝縣新中考新課標背景下教師專業(yè)化發(fā)展高級研修班研修培訓圓滿結(jié)束

提燈晚風

為進一步深化教育教學改革，探索新中考新課標背景下教育教學管理方法，全面提高初中教學質(zhì)量，2023年3月6日—12日，永勝縣教育體育局組織初中部分中層干部和骨干教師共50人，來到了千里之外的英雄之城—南昌，參加新中考新課標背景下教師專業(yè)化發(fā)展高級研修培訓。 　　開班儀式上，永勝縣教師發(fā)展中心副主任關(guān)學慶老師強調(diào)了培訓期間的紀律，并對培訓班學員提出了具體的目標和要求，取它山之石以攻玉，鼓勵學員們抓住這次來之不易的機會認真學習，并祝愿本次培訓順利、圓滿完成。金太陽教育集團杜飛龍老師致歡迎辭，永北鎮(zhèn)中學教師徐賈燕代表培訓班學員進行了表態(tài)發(fā)言。 　　培訓中，金太陽教育集團特聘教育專家們從新中考背景下的高效備考與管理、教學改革之落地法、多元化的教學評價體系、構(gòu)建系統(tǒng)化的班級活動，為參訓教師做了詳實、全面的解讀，為老師們解答了在新中考改革政策背景下遇到的各種問題。 　　中學語文高級教師、南昌市田家炳學校校長屈智老師作了《中考改革背景下的高效備考與管理》專題講座。屈老師從命題專家的角度分析了中考改革的背景、義務教育課程標準命題依據(jù)、教考銜接等板塊；從教師角度給老師們分享了高效備考的具體措施和方法，以考試功能的再認識、命題研究再理解、復習備考再實踐三個階段解答了一線教師就如何提質(zhì)增效的困惑；從校長角度展示了他在中考改革背景下的學校管理，提出“沒有德育就沒有明天，沒有智育就沒有今天”的新的管理理念，提出了教師成長的“六個一”新穎觀點。 　　長沙市周南秀峰學校教科室主任楊尚上老師給我們做了《課程教學改革之落地方法》的專題講座，著重分享了她的“三點五心”教學法，并與我們進行了深刻的探討。楊老師的“三點五心”教學法旨在讓師生利用智慧課堂教學平臺，實現(xiàn)課前自學，翻轉(zhuǎn)反饋，先學后教，以學定教，以學評教、多學少教、解難釋疑，進而提高課堂教學效率。 　　特級教師、南昌十九中副校長楊復元老師為我們帶來了《新課程指向下的教師教學評價》專題講座。楊老師圍繞“什么是新課程？為什么要進行評價？評價的標準是什么？怎么評？”幾個問題為我們解惑答疑。提出新課程下要求培養(yǎng)的是全面發(fā)展和社會需要的人，所以要求教師也要對學生進行多元化評價。楊老師提出的“檔案袋評價法”，讓我們耳目一新，為我們的教育教學及管理注入了源頭活水，帶給了我們強烈的感染和深深的理論引領(lǐng)。 　　湖南省郴州市蘇園中學正高級教師、副校長李慧為我們作了《讓班級成為快樂氧吧——構(gòu)建系統(tǒng)化班級活動》的專題講座。李慧老師先帶領(lǐng)我們明確了黨的教育目標和教育方針、班級活動的內(nèi)涵和意義，以及我們?nèi)粘９ぷ髦虚_展班級活動存在的幾個誤區(qū)。提出班級活動需運用“三觀十性”的基礎(chǔ)理論，并以蘇園中學“你申請，我頒獎”活動作為案例，生動地解答了如何有效構(gòu)建體系化班級活動。在解答“如何讓班級成為快樂氧吧”這個問題時，李慧老師結(jié)合自己的教學實踐，告訴我們務必要關(guān)注到每一個孩子，用愛和孩子相處，潤物細無聲。在講座互動環(huán)節(jié)，五位學員進行了案例分享，大家進行了思維的碰撞，凝結(jié)成了一份帶有創(chuàng)新的、靈動的、鮮活的思想。 培訓期間，參訓教師們還參觀了南昌市紅谷灘實驗學校和南昌大學附屬中學紅谷灘校區(qū)，實地了解了兩所學校的辦學歷史、辦學特色、師資隊伍、近年來取得的教育教學成果及未來發(fā)展規(guī)劃等情況。與兩所學校的領(lǐng)導、教師就學校管理、教學質(zhì)量的提升、學生行為習慣的養(yǎng)成及新中考下如何備考等問題進行了深入交流與探討。 　　結(jié)業(yè)典禮上，優(yōu)秀學員代表譚劍老師發(fā)表了培訓感言，教師發(fā)展中心副主任關(guān)學慶老師作了總結(jié)鼓勵，并提出期望。金太陽教育集團培訓負責人杜飛龍對各位學員的學習狀態(tài)深感敬佩。最后，對此次培訓中表現(xiàn)突出的8位學員進行了表彰。 　　參訓學員紛紛表示，這次新中考新課標背景下教師專業(yè)化發(fā)展高級研修培訓，為以后的教育教學及管理注入了源頭活水，鮮活的案例和豐富的知識內(nèi)涵及精湛的理論闡述，帶來了強烈的感染和深深的理論引領(lǐng)，每一天都能感受到思想火花的沖擊，受益匪淺。學員們回校后，必將所學所想用于自身實際工作中，助力學校教育教學質(zhì)量提升，為實現(xiàn)永勝教育質(zhì)量新跨越增光添彩。