不忘本來(lái)，面向未來(lái)——閩小數(shù)會(huì)30周年表彰大會(huì)暨共同體助力教師專業(yè)發(fā)展論壇召開(kāi)閩小數(shù)會(huì) <p class="ql-block"> 2023年3月11至12日，“閩小數(shù)會(huì)30周年表彰大會(huì)暨共同體助力教師專業(yè)發(fā)展論壇”在福州市錢(qián)塘小學(xué)舉行。本次活動(dòng)由福建省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、福建省教育科學(xué)研究所、福建教育雜志社、福建省教育學(xué)會(huì)小學(xué)數(shù)學(xué)教育分會(huì)聯(lián)合主辦，福建省教育學(xué)會(huì)指導(dǎo)，12個(gè)名師工作室協(xié)辦。本次大會(huì)旨在梳理總結(jié)學(xué)術(shù)團(tuán)體助力教師專業(yè)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)、特色，聚焦教師專業(yè)發(fā)展共同體建設(shè)的新要求、新挑戰(zhàn)、新思路，深化學(xué)術(shù)團(tuán)體引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展的新經(jīng)驗(yàn)、新成效，表彰優(yōu)秀先進(jìn)典型。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">領(lǐng)導(dǎo)講話充滿肯定鼓勵(lì)</b></p> <p class="ql-block"> 福建省教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，福建省教育廳原副廳長(zhǎng)、一級(jí)巡視員陳明慶出席活動(dòng)并發(fā)表講話。他代表福建省教育學(xué)會(huì)對(duì)本次活動(dòng)表示熱烈祝賀，并充分肯定了閩小數(shù)會(huì)30年來(lái)取得的成就。</p> <p class="ql-block"> 陳明慶指出，閩小數(shù)會(huì)是我省具有較強(qiáng)學(xué)術(shù)性、較大影響力的學(xué)術(shù)團(tuán)體，是福建省教育學(xué)會(huì)分會(huì)中具有持續(xù)學(xué)術(shù)生命力的典型，各項(xiàng)工作搞得紅紅火火，不斷發(fā)展創(chuàng)新。</p> <p class="ql-block"> 陳明慶會(huì)長(zhǎng)對(duì)閩小數(shù)會(huì)堅(jiān)守“面向基層，引領(lǐng)學(xué)術(shù)”的創(chuàng)會(huì)初心，堅(jiān)守“成人達(dá)己，成己為人”的人文情懷，堅(jiān)守“相互欣賞，彼此扶持，協(xié)作創(chuàng)新，共同成全”的組織文化等表示贊賞，希望閩小數(shù)會(huì)主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，創(chuàng)新作為，走向更加輝煌的明天。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">主辦致辭指明學(xué)會(huì)優(yōu)勢(shì)</b></p> <p class="ql-block"> 福建省教育科學(xué)規(guī)劃辦主任、福建省教育科學(xué)研究所所長(zhǎng)吳明洪代表主辦方致辭。他指出，閩小數(shù)會(huì)成立30周年，已經(jīng)成長(zhǎng)為福建省小學(xué)數(shù)學(xué)領(lǐng)域引領(lǐng)教師教研和發(fā)展的重要力量，在服務(wù)小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)改革、引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展方面發(fā)揮了重要的引領(lǐng)作用，引領(lǐng)、培育了大批正高級(jí)教師、特級(jí)教師、省學(xué)科帶頭人。</p> <p class="ql-block"> 吳明洪指出，教育學(xué)術(shù)團(tuán)體有自身的獨(dú)特性，在開(kāi)展教育科學(xué)研究方面具有優(yōu)勢(shì)：一是廣泛性。教育學(xué)術(shù)社團(tuán)匯聚了包括專家名師、研究人員、教育管理者和一線教師在內(nèi)的成員，有利于集思廣益，整合研究力量。二是實(shí)踐性。大部分會(huì)員來(lái)自基層教育教學(xué)一線，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)教育問(wèn)題有著切身的感受和強(qiáng)烈的改革愿望，能增強(qiáng)研究的針對(duì)性。三是實(shí)效性。教育學(xué)術(shù)團(tuán)體承擔(dān)的大部分研究課題植根于教育實(shí)踐，研究成果更容易輻射和推廣，能促進(jìn)教育問(wèn)題的解決和教育教學(xué)質(zhì)量的提升。四是客觀性。教育學(xué)術(shù)團(tuán)體具有“第三方”屬性，能凝聚教育界和社會(huì)共識(shí)，客觀公正而更加靈活地開(kāi)展研究，提升研究效能，引導(dǎo)社會(huì)輿論。</p> <p class="ql-block"> 吳明洪強(qiáng)調(diào)，閩小數(shù)會(huì)是我省小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)研究的重要力量，應(yīng)充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，凝聚改革共識(shí)，扎實(shí)推動(dòng)教科研工作，為政府科學(xué)決策、學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展、教師專業(yè)成長(zhǎng)做好服務(wù)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">總結(jié)報(bào)告凝練發(fā)展特色</b></p> <p class="ql-block"> 閩小數(shù)會(huì)原會(huì)長(zhǎng)陳笑晴做《追尋教育之夢(mèng) 感恩一路同行——閩小數(shù)會(huì)成立三十周年了》的總結(jié)報(bào)告。</p> <p class="ql-block"> 報(bào)告指出，學(xué)會(huì)成立30年，是同心協(xié)力、風(fēng)雨同舟的30年。從1998年開(kāi)始，閩小數(shù)會(huì)共邀請(qǐng)全國(guó)名師專家52人次、本省專家名師67人次在年會(huì)等活動(dòng)中做教改前沿專題講座或執(zhí)教示范課；共邀請(qǐng)178名小學(xué)數(shù)學(xué)新秀參加現(xiàn)場(chǎng)展示交流，其中多數(shù)成長(zhǎng)為各級(jí)教研帶頭人、區(qū)域名師和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"> 報(bào)告強(qiáng)調(diào)，作為民間學(xué)術(shù)團(tuán)體要持續(xù)發(fā)展，必須堅(jiān)持做好如下工作：一要主動(dòng)尋求上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的居高指導(dǎo)與大力支持；二要形成熱愛(ài)學(xué)會(huì)、事業(yè)心強(qiáng)、聯(lián)系面廣、富有經(jīng)驗(yàn)、實(shí)干擔(dān)當(dāng)?shù)暮诵陌嘧?；三要面向基層，密切關(guān)注基層教育教研教學(xué)的發(fā)展需要與存在的困難問(wèn)題，開(kāi)展形式多樣、富有吸引力的交流、研究活動(dòng)；四要及時(shí)發(fā)現(xiàn)和選拔各地嶄露頭角的青年才俊，持續(xù)地充實(shí)骨干隊(duì)伍。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">發(fā)展報(bào)告彰顯精神理念</b></p> <p class="ql-block"> 福建省教育學(xué)會(huì)小學(xué)數(shù)學(xué)教育分會(huì)會(huì)長(zhǎng)鐘建林做主題為“抬好一頂轎子，點(diǎn)亮一盞心燈——兼談學(xué)術(shù)團(tuán)體的價(jià)值及其實(shí)現(xiàn)”的學(xué)會(huì)發(fā)展報(bào)告。</p> <p class="ql-block"> 鐘會(huì)長(zhǎng)深刻闡述了關(guān)于“抬轎子”的隱喻：每個(gè)人職業(yè)發(fā)展都有需要?jiǎng)e人抬轎子的時(shí)候，有人抬，抬得好，就能走得輕松、走得快；反之，就可能到不了目的地，或者走得很艱難、很辛苦?！疤мI子”精神，包括讓別人先坐轎子的讓人之量，包括坐轎子后的感恩之心，包括功成名就后心甘情愿為別人抬轎子的成人之美。報(bào)告進(jìn)一步闡述了“成人達(dá)己，成己為人”的精神理念和“相互欣賞，彼此扶持，協(xié)作創(chuàng)新，共同成全”的組織文化。</p> <p class="ql-block"> 報(bào)告強(qiáng)調(diào)，多數(shù)教師具備很大的發(fā)展?jié)摿?，但缺少方向、信心和關(guān)鍵幫扶，以致失去發(fā)展的信心和能力。閩小數(shù)會(huì)要做的就是，與會(huì)員們一起尋找方向，幫助會(huì)員建立信心，并提供關(guān)鍵幫扶，給他們點(diǎn)亮一盞希望的燈、一盞信念的燈，讓他們?cè)敢馇靶?、愿意同行?lt;/p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">獎(jiǎng)項(xiàng)創(chuàng)設(shè)注重立德樹(shù)人</b></p> <p class="ql-block"> 30年來(lái)，閩小數(shù)會(huì)涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的導(dǎo)師，培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀的名師。為了選樹(shù)典型，更好地發(fā)揮評(píng)價(jià)的激勵(lì)、引導(dǎo)功能，值此30周年之際，閩小數(shù)會(huì)組織評(píng)選出30位“福建省小學(xué)數(shù)學(xué)教育獎(jiǎng)”獲得者。</p> <p class="ql-block"> “福建省小學(xué)數(shù)學(xué)教育獎(jiǎng)”分為“立德樹(shù)人成就獎(jiǎng)”“人才引育導(dǎo)師獎(jiǎng)”“學(xué)術(shù)引領(lǐng)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”三大類，每類各評(píng)選出10位獲獎(jiǎng)?wù)?。這是發(fā)揮學(xué)術(shù)團(tuán)體評(píng)鑒作用的創(chuàng)新舉措和重要探索。主席臺(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)代表頒發(fā)證書(shū)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“立德樹(shù)人成就獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)代表合影</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“人才引育導(dǎo)師獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)代表合影</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">“學(xué)術(shù)引領(lǐng)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)代表合影</p> <p class="ql-block"> 每個(gè)人的成長(zhǎng)都是一種蛻變的過(guò)程，從幼稚走向成熟,從逆境走向成功。每個(gè)人的成長(zhǎng)蛻變故事和經(jīng)驗(yàn)都有學(xué)習(xí)和借鑒的價(jià)值?！傲⒌聵?shù)人成就獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)代表鄭廣成、“人才引育導(dǎo)師獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)代表徐國(guó)裕、“學(xué)術(shù)引領(lǐng)貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”獲獎(jiǎng)代表林碧珍分別發(fā)表獲獎(jiǎng)感言。此外，不同年代會(huì)員代表鐘世文、尹隆茂、黃健寶也分享了在學(xué)會(huì)里的經(jīng)歷和感悟。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">發(fā)言代表與新老會(huì)長(zhǎng)合影</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">成長(zhǎng)論壇聚焦深度寫(xiě)作</b></p> <p class="ql-block"> 據(jù)統(tǒng)計(jì)，本次參加活動(dòng)的68位正式會(huì)員代表中正高級(jí)教師22人，占比36.7%；特級(jí)教師35人，占比51.5%；省級(jí)學(xué)科帶頭人37人，占比54.5%；省級(jí)名師名校長(zhǎng)15人，占比23.5%。鼓樓區(qū)和海滄區(qū)15位特邀代表中特級(jí)1人、省學(xué)科帶頭人4人。根據(jù)參會(huì)代表中副高級(jí)和正高級(jí)教師近九成的特點(diǎn)，本次共同體助力教師專業(yè)發(fā)展論壇的主題為“基礎(chǔ)教育深度寫(xiě)作”。</p> <p class="ql-block"> 鐘建林以講座《幾步之遙：從普刊發(fā)表到核刊發(fā)表有多遠(yuǎn)》開(kāi)啟論壇。他結(jié)合自己寫(xiě)文章的心路歷程和實(shí)例深入淺出地闡述如何通過(guò)“筑牢實(shí)踐之基”“領(lǐng)悟無(wú)用之用”“修煉學(xué)術(shù)之思”三步實(shí)現(xiàn)從普通期刊發(fā)表到核心期刊發(fā)表的轉(zhuǎn)變。最后，他指出，看似三步，其實(shí)只有一步，那就是“改變觀念之源”，因?yàn)橛^念轉(zhuǎn)變了行動(dòng)自然會(huì)改變，結(jié)果也會(huì)跟著改變。</p> <p class="ql-block"> 來(lái)自全國(guó)知名教育期刊的執(zhí)行主編開(kāi)設(shè)《內(nèi)卷背景下教育科研論文寫(xiě)作與發(fā)表》專題講座。他以實(shí)證論文的結(jié)構(gòu)為例分析如何從前言、理論基礎(chǔ)、研究方法、研究過(guò)程與結(jié)果、討論與研究結(jié)論等方面進(jìn)行寫(xiě)作，對(duì)如何選題、如何撰寫(xiě)摘要和提煉關(guān)鍵詞等進(jìn)行了重點(diǎn)指導(dǎo)。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 同樣來(lái)自全國(guó)知名期刊的另一位主編開(kāi)設(shè)了講座《提高教育論文投稿命中率的寫(xiě)作與投稿技巧》。她用大量的實(shí)例分析如何確定選題方向、如何擬定標(biāo)題、如何提高投稿的命中率以及在寫(xiě)作中要注意的語(yǔ)言文字技巧，提供了操作性極強(qiáng)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">主題沙龍關(guān)注團(tuán)體研修</b></p> <p class="ql-block"> 12日上午，來(lái)自全省各地的12個(gè)協(xié)辦名師工作室領(lǐng)銜人和代表參加了名師工作室發(fā)展沙龍。沙龍聚焦名師工作室等團(tuán)隊(duì)研修的組織管理和實(shí)效提升。各名師工作室派代表分享工作室建設(shè)和發(fā)展中的困惑、經(jīng)驗(yàn)。最后，福州市教育研究院游利瑛老師分享了名師工作室的管理與考核辦法，并就名師工作室領(lǐng)銜人如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)發(fā)展提出操作性強(qiáng)的建議。最后，他以“試題解析”為例分享如何提升工作室成員的專業(yè)素養(yǎng)，為與會(huì)人員對(duì)工作室建設(shè)方面指點(diǎn)迷津。</p> <p class="ql-block"> 省政協(xié)原常委、副秘書(shū)長(zhǎng)，民盟福建省委會(huì)原專職副主委陳榕，民盟福建省委會(huì)政策研究室原主任吳伯增，協(xié)辦名師工作室代表，理事會(huì)員代表共80多人參加了本次活動(dòng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px;">系列活動(dòng)早已如火如荼</b></p> <p class="ql-block"> 此外，為了慶祝閩小數(shù)會(huì)成立30周年，閩小數(shù)會(huì)早在2022年7月就開(kāi)展了系列活動(dòng)。一是開(kāi)展了30場(chǎng)公益講座。2022年7月10日—9月30日閩小數(shù)會(huì)開(kāi)展30周年慶30場(chǎng)公益講座活動(dòng)，利用釘釘平臺(tái)，在每周周二、周五晚上分別邀請(qǐng)1位本省正高級(jí)教師、特級(jí)教師圍繞新課標(biāo)的核心詞進(jìn)行解讀，充分發(fā)揮小數(shù)會(huì)培養(yǎng)的正高級(jí)教師、特級(jí)教師的作用。省內(nèi)外近萬(wàn)名小學(xué)數(shù)學(xué)教師在線上學(xué)習(xí)觀摩。</p> <p class="ql-block"> 二是開(kāi)展2022年版課標(biāo)研討活動(dòng)。</p><p class="ql-block">2022年8月5日—8月7日，在沙縣城關(guān)第三小學(xué)舉行了閩小數(shù)會(huì)30周年現(xiàn)場(chǎng)觀摩暨“2022年版課程標(biāo)準(zhǔn)”研討活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 三是組織編寫(xiě)《不忘本來(lái) 面向未來(lái)——閩小數(shù)會(huì) 30 周年印記》一書(shū)。該書(shū)包括三個(gè)部分：大事記，梳理了福建福建省小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研究委員會(huì)成立后30年的主要事件、主要人物、主要成績(jī)等；人物記，展示了30位教師從平凡走向卓越的成長(zhǎng)感悟和主要成果；著作記，簡(jiǎn)要介紹了26 位會(huì)員的著作。</p> 小數(shù)教育名師福建省工作室學(xué)術(shù)團(tuán)體教師代表小學(xué)學(xué)會(huì)