<p class="ql-block"> 伴著春光，踏入源匯區(qū)嵩山路學校，這里綠樹成蔭、生機盎然；這里書聲朗朗，歡樂祥和。在人文并存的操場看見孩子們揮汗如雨運動的身影，靠近鳥古色古香的讀書長廊，被鮮花包圍……嵩山校園的自然之美、人文之美、發(fā)展之美，生動地呈現(xiàn)在我們面前……</p> <p class="ql-block"> 這是一座剛剛建成的現(xiàn)代化的學校，是源匯區(qū)政府2019年批復建設的一所九年一貫制學校。項目占地77.66畝，2021年小學部正式投入使用。自創(chuàng)辦以來，學校學校立足“立人”核心文化，以“辦人民滿意的教育”為宗旨，緊密圍繞優(yōu)美環(huán)境、校園文化、課程建設、高效課堂、學校治理等維度凝心聚力促發(fā)展，積極探索，不斷創(chuàng)新，為源匯教育注入了勃勃生機。</p> <p class="ql-block"> 一年多來，師生獲國家級獎項2人次，省級3人次，市級12人次，區(qū)級26人次。2022年榮獲河南省義務教育階段課后服務省級示范校、漯河市書香校園、漯河市國防教育示范校、漯河市衛(wèi)生校園等。</p> <p class="ql-block"> “群雁高飛頭雁領”。一個好校長成就一所學校，一所好學校就是一本立體式教科書。我們的朱志強校長以一種探路者的精神，去融合，去創(chuàng)造，去建立學校的規(guī)則和格局。我們的執(zhí)行校長馬繼紅有著教育者濃厚的情懷，她不斷創(chuàng)新教育教學新形態(tài)，挖掘育人的新模式。我們的領導團隊團結奮進、元氣滿滿，我們的教師團隊踏實能干、活力四射?！耙蝗喝?，一條心，一起拼，一定堅不可摧！”</p> <p class="ql-block"> 教師是一所學校高速發(fā)展的引擎和基石。學校不斷引進資深管理人才及教學骨干教師，教師團隊年輕化，他們學歷高、專業(yè)精、素質強，學校也非常重視老師們教育教學的提升，通過與名家名師簽約，讓更多老師受益、成長。</p> <p class="ql-block"> 學校不僅是師生成長的舞臺，亦如一片良田沃土，大家飽足營養(yǎng)，根深葉茂地生長開去。</p> <p class="ql-block"> 學校定期召開“立人行”讀書會，大家在閱讀中積淀，在閱讀中成長。</p> <p class="ql-block"> “生長大課堂”是大家每星期的期待！每次的主講人都不會讓大家失望，會給人眼前一亮的感覺。他們分享自己的教學經(jīng)驗，講述自己的生長故事，一個個精彩鮮活的案例，一段段富有哲理的人生感言，總能贏得大家喝彩和掌聲。</p> <p class="ql-block"> “班主任沙龍”可以說是班主任成長共同體，點子交流站，管理智慧營。</p> <p class="ql-block"> 青藍工程的啟動，實現(xiàn)了教師隊伍的梯度發(fā)展。劉晶晶、李琦、楊亞冰等老師的課例也分獲省市精品課、優(yōu)質課一等獎的佳績。</p> <p class="ql-block"> 袁東旭副校長帶領后勤團隊以一種完滿的視覺，不斷地構思、設計，一次又一次對校園進行提升改造，使校園建筑、道路、景觀等達到使用、審美、教育功能的統(tǒng)一，形成了特色鮮明、統(tǒng)一和諧的校園形象。</p> <p class="ql-block"> 一年來，我們新建了特色鮮明、寓意深遠的學校大門，校門口修建了80米寬的桃江路大道，如今心理閱覽室、圖書室、閱覽室、儀器室、實驗室、微機室等多功能教室一應俱全。校園里綠樹成蔭、鳥語花香、美麗幽雅，一草一木散發(fā)著勃勃生氣，一字一畫折射出文明的光芒。</p> <p class="ql-block"> 課程建設是學校發(fā)展、學生成長的重要引擎。學校在高質量開展常規(guī)課堂教學基礎上，根據(jù)學生身心發(fā)展特點，開發(fā)實施多樣化、特色化、趣味化的校本課程?！跋查啞弊x書會、春耕節(jié)活動、暮省時分、大美漢字、朝陽一刻鐘等課程精彩紛呈，為學生充分發(fā)展、健康發(fā)展、復合發(fā)展打下堅實基礎。</p> <p class="ql-block"> 春耕節(jié)啟動儀式全體師生跟隨節(jié)奏一起舞動，一起朗誦。春耕是一扇門，推開它，孩子們對世界有了更深入的解讀和認識……</p> <p class="ql-block"> 新生入學的“開筆禮”上，孩子們用那明亮的雙眸掃視著一切，臉上展露出童真的快樂和激動。</p> <p class="ql-block"> 質量，是立校之是本，是學校競爭力的集中體現(xiàn)。自創(chuàng)建以來，秉承“一切為了學生，為了一切學生，為了學生的一切”的辦學理念，實施“素質教育”，嚴格辦學，學校打造高效課堂，加強教學改革，突出素養(yǎng)為本，全面升級課堂質量、作業(yè)質量、評價質量；每周一次教研課，每學期每人一節(jié)優(yōu)質課。每次教研，大家抱著一顆學習研究之心，從頭堅持到尾，虛心聽，客觀評，做到知無不言。校長總是全程參與，精到的點評總是恰到好處地起到春風化雨的引領作用。</p> <p class="ql-block"> 為樹學校品牌，為謀求明日的發(fā)展，全力探尋師生幸福成長之道，使學校的教學質量快速提升，使每個學生都能在肯定和自信中成長，學校不斷探索和實踐，開發(fā)了綜合素質評價體系，以“立人幣”為抓手，定期開展“立人之星”評比活動，受到了社會的廣泛關注，也使同學們得到了更多的成就感和幸福感，從而激發(fā)了同學們向上生長的動力，讓每一位學子都能體驗到學習的快樂、成長的快樂、成功的快樂！</p> <p class="ql-block"> 為促進學生全面發(fā)展、彰顯個性特長，結合學校實際，融合各種資源，我們科學設計“雙減”后的課后服務模式。以"自愿參與，形成技能，快樂成長”為思路，成立了飛揚籃球社團、朦朧葫蘆絲社團、客社團等25個課后服務精品社團。借此為孩子們搭建腳手架，為孩子找到屬于自己的成長之路。這些社團培養(yǎng)了孩子們的藝術氣質，豐富了塑造力、想象力、創(chuàng)造力。創(chuàng)客社團曾代表河南省參加“全國第四屆青少年人工智能創(chuàng)新挑戰(zhàn)賽”，喜獲二等獎。多個社團在漯河市體育、藝術、國防社團評比中，榮獲“優(yōu)秀社團”的稱號。</p> <p class="ql-block"> “校園文化建設是學校綜合辦學水平的重要體現(xiàn)，是學校個性魅力與辦學特色的體現(xiàn)，也是學校培養(yǎng)適應時代要求的高素質人才的需求，我們一定要上好‘養(yǎng)成’這一課……”朱校長一直倡導的精細化管理滲透到學生的一言一行中。</p> <p class="ql-block"> 副校長莊瀟然帶領德育團隊從細節(jié)抓起，扎實有效地開展文明習慣養(yǎng)成教育。</p> <p class="ql-block"> 我們已成功地將“食文化”拓展成為德育教育和修身養(yǎng)性的又一課堂。學校嚴格要求，同學們認真執(zhí)行，領餐時秩序井然，齊誦感恩詞時聲音清脆、整齊。孩子們“食不言，寢不語。”讓人不由地為他們文明、規(guī)范的行為點贊。</p> <p class="ql-block"> “雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！蔽覀內熒c時代同行，共同鑄造嵩山路學校的新輝煌！</p>