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教無(wú)止境,“研”續(xù)精彩

深圳市平湖第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校

<p class="ql-block">? ? ? “教而不研則淺,研而不教則空?!睘檫M(jìn)一步提高我校青年教師的教學(xué)能力和競(jìng)賽水平,更好地幫助學(xué)校教師備戰(zhàn)青年教師基本功能力大賽,2023年3月9日下午,平湖第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)數(shù)學(xué)科組在學(xué)校的組織下,開(kāi)展了研訓(xùn)一體活動(dòng),本次特邀請(qǐng)?zhí)频浅瑢?zhuān)家蒞臨我校指導(dǎo)。小學(xué)數(shù)學(xué)科組的教師們齊聚一起,積極參與本次研訓(xùn)活動(dòng),共譜教研新篇章。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>模擬上課</b></p> <p class="ql-block">? ? ? ?第一環(huán)節(jié),曲浩冉老師精心準(zhǔn)備,呈現(xiàn)了一節(jié)精彩生動(dòng)的模擬課堂。唐登超老師提出先學(xué)后教,以學(xué)定教,針對(duì)曲老師的教學(xué)設(shè)計(jì)和課堂表現(xiàn)力等進(jìn)行深入的點(diǎn)評(píng)與剖析。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>教師說(shuō)課</b></p> <p class="ql-block">? ? ? ?“說(shuō)課”是教師鉆研教材、探討教法,不斷提升教學(xué)水平的一種好方法,是促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的有效途徑。首先呈現(xiàn)的是羅彩虹老師的《什么是面積》,羅老師精心準(zhǔn)備,從萌發(fā)量感、豐富量感、提升量感三個(gè)維度,層層遞進(jìn),說(shuō)課過(guò)程流暢生動(dòng),唐登超專(zhuān)家從比賽的角度給予了改進(jìn)的建議,讓每次說(shuō)課都精益求精。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>專(zhuān)家說(shuō)課</b></p> <p class="ql-block">? ? ? ? 接著許玉璇老師再次還原自己的比賽現(xiàn)場(chǎng),給大家展示《有多重》,讓所有老師大飽眼福。許老師把學(xué)生當(dāng)作知識(shí)建構(gòu)的主體,使數(shù)學(xué)課堂煥發(fā)出生命力,從“稱(chēng)”、“數(shù)”、“拎”、“掂”四個(gè)維度,讓學(xué)生感受數(shù)學(xué)來(lái)源于生活,應(yīng)用于生活。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>專(zhuān)家講座</b></p> <p class="ql-block">? ? ? ?唐登超專(zhuān)家給我們講授《模擬上課的技巧》專(zhuān)題講座,他說(shuō)所謂的專(zhuān)家就是把各個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)到細(xì)節(jié)之處,細(xì)節(jié)決定成敗。模擬上課對(duì)教材的把握一定要讓聽(tīng)者有別有洞天的感覺(jué),有獨(dú)到之處,但又不失樸實(shí)的風(fēng)格。唐老師給所有老師上了很好的一課,老師們解決了模擬上課中的疑惑,受到了很大的啟發(fā),受益匪淺,收獲頗豐。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?此次研訓(xùn)活動(dòng),唐登超專(zhuān)家結(jié)合理論與實(shí)際,講解深入淺出,有很強(qiáng)的針對(duì)性與指導(dǎo)性,在唐老師的指導(dǎo)與啟發(fā)下,平二實(shí)小學(xué)數(shù)學(xué)科組將繼續(xù)對(duì)教學(xué)課堂進(jìn)行嘗試與探索,不斷提升課堂教學(xué)品質(zhì),不懈追求自身的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。許玉璇老師的課起到了很好的示范作用,小學(xué)數(shù)學(xué)科組團(tuán)隊(duì)在教學(xué)思路與方向上有了更清晰的認(rèn)識(shí)。相信在這樣教與研并肩、學(xué)與思同行的氛圍下,我們的團(tuán)隊(duì)將憑新而變,向新而行,不斷進(jìn)階。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">? ? ? ? ? ?圖片 |?常和萌</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">文字、編輯 | 程付英</p>

老師

唐登超

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專(zhuān)家

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