創(chuàng)文明校園，樹文明新風(fēng)。為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校班級(jí)管理，強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范，充分調(diào)動(dòng)班集體學(xué)習(xí)積極性，使我校的校風(fēng)和班風(fēng)有所提升，我校根據(jù)實(shí)際情況，按各項(xiàng)常規(guī)檢查細(xì)則開展了“星級(jí)班級(jí)”月月評(píng)活動(dòng)。<br> 常規(guī)考核內(nèi)容分為：紅領(lǐng)巾校服、大隊(duì)委簽到、文明監(jiān)督崗、衛(wèi)生、路隊(duì)、體操、眼保健操、升旗儀式、每周一議、黑板報(bào)四大空間、班主任例會(huì)、光盤行動(dòng)等。<br> 本著公平、公正、公開的原則，每月的各項(xiàng)常規(guī)匯總之后，都會(huì)評(píng)選出一批“凝聚力強(qiáng)，管理有方”的班級(jí)。<div> 讓我們祝賀以下班級(jí)獲得了二月份的“五星班級(jí)”稱號(hào)！<br></div> <h3 style="text-align: center">下面讓我們一起領(lǐng)略2月“五星班級(jí)”的多面精彩吧！</h3> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">一年級(jí)（1）班</b></p> <h3 style="text-align: center">一年級(jí)（1）班：班級(jí)文化建設(shè)</h3> 一年級(jí)（1）班班級(jí)簡介：<br> 我們一年級(jí)一班是一個(gè)富有朝氣，積極向上的集體。我們有49位可愛的孩子，猶如49顆繁星，點(diǎn)綴著浩瀚夜空，閃爍著無限熱情?；顫娍蓯凼俏覀兊奶煨裕瑘F(tuán)結(jié)友愛是我們的美德，勤奮刻苦是我們的風(fēng)氣，勇于創(chuàng)新是我們的追求。我們個(gè)個(gè)愛班級(jí)，班級(jí)就像我們的家。相信在老師的辛勤培育和真誠愛護(hù)下，我們一定能健康快樂成長！ <p class="ql-block">一年級(jí)（1）班</p><p class="ql-block">班主任江南老師：</p><p class="ql-block"> 所帶班級(jí)曾獲得過市、區(qū)優(yōu)秀班集體，本人也獲得過區(qū)優(yōu)秀班主任榮譽(yù)稱號(hào)。曾在區(qū)里上了信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合的展示課。特級(jí)教師桂老師，讓我參與名師工作室送教活動(dòng)，去西大英才校區(qū)上展示課。本人積極參加論文評(píng)比，也獲得過各級(jí)獲獎(jiǎng)證書，獲獎(jiǎng)?wù)撐囊苍凇督逃芸飞习l(fā)表過。在今后的教育、教學(xué)工作中，也將更加盡職、盡責(zé)，爭創(chuàng)更加出色的成績。 </p><p class="ql-block">副班主任朱映璇老師：</p><p class="ql-block"> 本學(xué)期擔(dān)任一1班的副班主任，很榮幸能和優(yōu)秀的江老師一起在11班這個(gè)大家庭里共度美好時(shí)光。我會(huì)拿出百分百的愛心與責(zé)任心對(duì)待學(xué)生。一個(gè)好的班級(jí)建設(shè)需要大家勁往一處使，力往一處用，一起為孩子的成長營造一個(gè)健康快樂的環(huán)境！讓學(xué)生們能夠在這個(gè)大家庭快樂的成長!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">一年級(jí)（2）班</b></p> <h3 style="text-align: center">一年級(jí)（2）班：班級(jí)文化建設(shè)</h3> 一年級(jí)（2）班班級(jí)簡介：<div> 我們是暖心貼心的“小太陽”，我們是快樂成長的“小豆包”！53個(gè)小可愛構(gòu)成了團(tuán)結(jié)向上、充滿活力的“活力暖寶班”。</div><div> 我們的班訓(xùn)是：我自信、我快樂！我自律、我成長！</div><div> 我們的班級(jí)口號(hào)是：陽光自信、每天努力！爭做最好的自己！共創(chuàng)最好的班級(jí)！</div> <p class="ql-block">一年級(jí)（2）班</p><p class="ql-block">班主任馬超君老師：</p><p class="ql-block"> 從教29年，所帶班級(jí)多次被評(píng)為市區(qū)優(yōu)秀班集體，榮獲武漢市十佳班主任、武漢市優(yōu)秀教師等榮譽(yù)稱號(hào)。撰寫的德育論文分獲國家、省、市一二三等獎(jiǎng)，發(fā)表于《讀懂心靈的教育》《讀出一片新天地》《教育周刊》《教育》《新銳班主任》《班主任之友》《班本課程概論》等刊物。</p><p class="ql-block">副班主任張研老師：</p><p class="ql-block"> 本學(xué)期擔(dān)任一年級(jí)2班的副班主任及數(shù)學(xué)教師。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">一年級(jí)（5）班</b></p> <h3 style="text-align: center">一年級(jí)（5）班：班級(jí)文化建設(shè)</h3> 一年級(jí)（5）班班級(jí)介紹：<br> 我們是一（5）班太陽班的孩子，我們陽光，自信，活潑，向上。我們的班級(jí)口號(hào)：不比智力比努力，不比起點(diǎn)比進(jìn)步。<br>兒童期是形成習(xí)慣的關(guān)鍵期。著名的教育家葉圣陶曾說過：“什么是教育？簡單一句話，就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣。”<br> 我們的班級(jí)約定：上課要認(rèn)真，作業(yè)按時(shí)交，舉止要文明，衛(wèi)生保持好，紀(jì)律要遵守，上課不遲到。 <p class="ql-block">一年級(jí)（5）班</p><p class="ql-block">班主任楊雪源老師：</p><p class="ql-block"> 本人帶班主任以來，獲得過多次區(qū)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，參加的班會(huì)比賽中獲得過區(qū)班會(huì)課一等獎(jiǎng)。</p><p class="ql-block">副班主任蘇敏老師：</p><p class="ql-block"> 我喜愛孩子，也傾心呵護(hù)他們的心靈，讓他們接近成功能近在咫尺；讓他們擁有夢(mèng)想如滿天繁星。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">二年級(jí)（4）班</b></p> <p class="ql-block">二年級(jí)（4）班班級(jí)介紹：</p><p class="ql-block"> 成長中的二年級(jí)4班，51個(gè)快樂的小精靈，51張?zhí)煺鏍€漫的笑臉，51雙孜孜求學(xué)的眼睛，51顆團(tuán)結(jié)友善的心靈。我們每天生活在一起，在知識(shí)的海洋里遨游，在科學(xué)的高峰中攀登，在豐富多彩的課余生活中享受快樂。我們學(xué)會(huì)感恩，文明謙讓，尊重他人；我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)關(guān)愛他人。在老師的引領(lǐng)下，我們逐漸形成了和諧，團(tuán)結(jié)，活潑，進(jìn)取，創(chuàng)新的班風(fēng)。</p> <p class="ql-block">二年級(jí)（4）班</p><p class="ql-block">班主任蔣志輝老師：</p><p class="ql-block"> 愛是關(guān)懷，愛是尊重，愛是責(zé)任。耐心一分枝繁葉茂，愛心一顆花開滿園。我覺得，孩子的笑臉是校園里最燦爛的陽光。</p><p class="ql-block">副班主任余琪老師：</p><p class="ql-block"> 一直致力于數(shù)學(xué)教育教學(xué)，熱情奔放，工作踏實(shí)，團(tuán)結(jié)同事，關(guān)愛學(xué)生。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">三年級(jí)（4）班</b></p> <h3 style="text-align: center">三年級(jí)（4）班：班級(jí)文化建設(shè)</h3> 三年級(jí)（4）班班級(jí)介紹：<br> 這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班級(jí)體，52位活潑可愛、天真爛漫的孩子，就是這個(gè)溫暖大家庭的成員。<br> 他們展現(xiàn)個(gè)性，創(chuàng)新求索，用智慧和勤勞，為自我的人生故事增添了無數(shù)甜蜜的回憶。歡笑常溢滿這個(gè)家庭，因?yàn)樗o予孩子們精神上的滿足；真情常環(huán)繞這個(gè)家，因?yàn)閻垡庠诿恳粋€(gè)人心中流淌。 三年級(jí)（4）班<br>班主任劉佳琪老師：<br> 從教十年來，一直擔(dān)任語文教學(xué)兼班主任工作。曾獲“區(qū)優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員”、“區(qū)優(yōu)秀班主任”、多次獲得“校期中先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào)。<br>副班主任李瑞君老師：<br> 師以德為本，心以愛為源；以真理教書，用真情育人。 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">五年級(jí)（2）班</b></p> <h3 style="text-align: center">五年級(jí)（2）班：班級(jí)文化建設(shè)</h3> 五年級(jí)（2）班班級(jí)介紹：<div> 是一個(gè)朝氣蓬勃、凝聚力強(qiáng)的集體。在老師們的帶領(lǐng)下，在班隊(duì)干部的管理下，同學(xué)們踐行學(xué)?！鞍藗€(gè)好習(xí)慣”，遵守校紀(jì)班規(guī)，落實(shí)各項(xiàng)行規(guī)要求，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，努力向上、向好、向善。</div> 五年級(jí)（2）班<br>班主任周敏老師：<br> 認(rèn)真工作，關(guān)愛學(xué)生，班風(fēng)學(xué)風(fēng)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。引導(dǎo)學(xué)生自我管理，形成良好的。<br>副班主任彭博老師：<br> 把溫馨的話送給孩子，把熱情的鼓勵(lì)送給孩子，把無私的關(guān)懷送給孩子，讓孩子們時(shí)刻感受到老師的愛。 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">五年級(jí)（6）班</b></p> <h3 style="text-align: center">五年級(jí)（6）班：班級(jí)文化建設(shè)</h3> 五年級(jí)（6）班班級(jí)介紹：<br> 篤行中隊(duì)，就像我們的班徽設(shè)計(jì)的那樣，用書本滋養(yǎng)每一顆小幼苗，我們班每個(gè)孩子匯聚能量，形成團(tuán)結(jié)的班級(jí)集體，我們慎思篤行，博學(xué)明辨，積極進(jìn)取，創(chuàng)造輝煌。少年有夢(mèng)，不止于心動(dòng)，更在于行動(dòng)。知行合一，腳踏實(shí)地，一步一步，走出自己的人生道路，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。 五年級(jí)（6）班<br>班主任田靜老師：<br> 本學(xué)期擔(dān)任本部五6班班主任，在班級(jí)管理工作上細(xì)心，實(shí)現(xiàn)班級(jí)管理的精細(xì)化；對(duì)工作有責(zé)任心，以滿腔熱情的、全身心的投入到學(xué)校各項(xiàng)工作中；在學(xué)生教育上有愛心，耐心，春風(fēng)化雨溫暖每個(gè)學(xué)生的身心；對(duì)家長真心，誠心，樹立家校合作雙贏的信心！為人師表，盡職盡責(zé)，盡心盡力，是教育工作的有心人！<br>副班主任董奧林老師：<br> 本學(xué)期擔(dān)任五年級(jí)六班數(shù)學(xué)老師兼副班主任。<br> 教育理念： 讓教育充滿思想，讓思想充滿智慧 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">五年級(jí)（7）班</b></p> <h3 style="text-align: center">五年級(jí)（7）班：班級(jí)文化建設(shè)</h3> 五年級(jí)（7）班<br> 這是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，是一個(gè)溫馨和諧的大家庭，更是一個(gè)生機(jī)盎然的樂園。42位活潑可愛、爛漫天真的孩子，就是這個(gè)溫暖大家庭的成員。在班級(jí)里，他們展現(xiàn)個(gè)性，創(chuàng)新求索。他們用智慧和勤勞，為自我的人生故事增添了無數(shù)甜蜜的回憶。 五年級(jí)（7）班<br>班主任程敬淅老師：<br> 我一直堅(jiān)持“認(rèn)真教書，潛心育人”理念，努力挖掘?qū)W生的閃光點(diǎn)，并用愛心聚焦放大，讓其更閃亮。<br>副班主任付茜老師：<br> 生活是平淡的，真理永遠(yuǎn)是樸素的，快樂永遠(yuǎn)與你的追求同在，就好像春天要播種秋天要收獲一樣。 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">六年級(jí)（3）班</b></p> <h3 style="text-align: center">六年級(jí)（3）班：班級(jí)文化建設(shè)</h3> 六年級(jí)（3）班班級(jí)介紹：<br> 班級(jí)介紹：星光班<br> 星光班的內(nèi)涵：胡老師說，每一個(gè)人都有自己的特長和閃光點(diǎn)，每一個(gè)人都會(huì)在自己擅長的領(lǐng)域成為一顆閃閃發(fā)光的星。有人擅長跳舞，那她就是舞蹈之星；有人擅長寫作，那她就是寫作之星；有人喜歡樂于助人，那她就是善良之星；有人喜歡勞動(dòng)，那他就是勞動(dòng)之星；有人熱愛養(yǎng)花，那她就是生活之星……于是，就有了我們的心愿墻。我們約定：一月為期，成長為自己心目中想要成為的那顆星，閃閃發(fā)光！<br> 同時(shí)，我們班級(jí)還有屬于我們自己的“星光志”，紀(jì)錄我們成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一篇文章的點(diǎn)擊量可以高達(dá)5000人次，自成立星光班以來，胡老師已經(jīng)記錄了58篇星光志，這些都是我們寶貴的回憶。 六年級(jí)（3）班<br>班主任胡躍星老師：<br> 現(xiàn)任鐘小本部六3班班主任。從教7年，一直擔(dān)任班主任教育工作，對(duì)教育事業(yè)有高度的熱情。曾獲漢陽區(qū)優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員，優(yōu)秀教工團(tuán)員榮譽(yù)稱號(hào)，所帶班級(jí)曾獲市、區(qū)優(yōu)秀班集體稱號(hào)，多次參與市區(qū)德育課程開發(fā)活動(dòng)。<div> 班主任格言：讓每一顆小星星綻放他獨(dú)特的光芒。<br>副班主任林松老師：<br> 歲月歡喜一步步，成就人間朝與暮。</div> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">六年級(jí)（4）班</b></p> <h3 style="text-align: center">六年級(jí)（4）班：班級(jí)文化建設(shè)</h3> 六年級(jí)（4）班班級(jí)介紹：<br> 這是一個(gè)溫暖、和諧、團(tuán)結(jié)向上的大家庭，班級(jí)里的每一個(gè)孩子都是班級(jí)的小主人，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，提高自身素質(zhì)，為這個(gè)集體增光添彩。生活上，能做到人人有事做，班級(jí)的事情人人參與，主人公意識(shí)強(qiáng)，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力；學(xué)習(xí)上，不斷進(jìn)取，友好競爭，“互助”、“友愛”、“進(jìn)步”是每個(gè)孩子心里的共同理念，也是孩子們得以進(jìn)步的根本。 <div> 豐富的活動(dòng)更是培養(yǎng)了孩子們的團(tuán)結(jié)心：足球比賽、長繩比賽、班會(huì)課上、消防課上都有孩子們認(rèn)真的身影，每一次成績的取得都會(huì)讓孩子們更加努力，做最好的自己。</div> 六年級(jí)（4）班<br>班主任許奕瑤老師：<br> 一顆丹心無悔，潛心教書育人。 始終把每一個(gè)孩子放在教育的首位，用真心對(duì)待，用真情反饋，用真意呵護(hù)，尊重并賞識(shí)每一個(gè)學(xué)生，發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的閃光點(diǎn)，真正做到走進(jìn)孩子的內(nèi)心，讓孩子感受教育的意義，讓自己收獲教育的美好。<br>副班主任趙璧老師：<br> 本學(xué)期擔(dān)任六（4）班副班主任，數(shù)學(xué)老師。平時(shí)在教學(xué)數(shù)學(xué)之余，用心愛護(hù)每一個(gè)孩子，和班主任配合默契，給孩子們一個(gè)溫暖的大家庭。 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">六年級(jí)（5）班</b></p> <h3 style="text-align: center">六年級(jí)（5）班：班級(jí)活動(dòng)</h3> 六年級(jí)（5）班班級(jí)介紹：<br> 我們班是由42名成員組成的一個(gè)大家庭，我們和諧友善互助，如果你來我們班，你一定能聽到朗朗的讀書聲。我們班由三個(gè)大板塊組成，它們分別是圖書角、學(xué)習(xí)角和衛(wèi)生角。在圖書角你可以看到很多圖書，在學(xué)習(xí)角你可以看到很多書寫的本子，在衛(wèi)生角你可以看到很多清潔工具。<br> 我們班還有很多團(tuán)隊(duì)呢!比如我們的第一團(tuán)隊(duì)班委會(huì)，老師不在的時(shí)候就由班委會(huì)在班上管理紀(jì)律活動(dòng)等等；我們的第二團(tuán)隊(duì)是生活團(tuán)隊(duì)，生活團(tuán)隊(duì)一般是管理中午大家進(jìn)行中餐的活動(dòng)；我們的第三團(tuán)隊(duì)是衛(wèi)生團(tuán)隊(duì)，一般是來管理早上、中午和下午的衛(wèi)生工作；我們的第四團(tuán)隊(duì)是宣傳團(tuán)隊(duì)，是管理我們各大空間的布置。我們還有學(xué)科團(tuán)隊(duì)，例如語文團(tuán)隊(duì)、數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)、英語團(tuán)隊(duì)等等。這就是我們六5班！希望同學(xué)們?cè)谛W(xué)時(shí)光里步步高升，每天開心展翅高飛! 六年級(jí)（5）班<br>班主任張艷老師：<br> 本學(xué)期擔(dān)任鐘小本部六五班班主任，熱愛教育事業(yè)，關(guān)心關(guān)愛學(xué)生，用細(xì)心耐心愛心走入學(xué)生心靈，引導(dǎo)學(xué)生成長。<br>副班主任黃鸝老師：<br> 熱愛工作，熱心班級(jí)管理，注重學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)。 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">六年級(jí)（6）班</b></p> <h3 style="text-align: center">六年級(jí)（6）班：班級(jí)文化建設(shè)</h3> 六年級(jí)（6）班班級(jí)介紹：<br> 我們六（6）班以“團(tuán)結(jié)自律”要求自己，以“超越自我”激勵(lì)自己。我們的班級(jí)生活可以用四個(gè)“jing”字概括：敬、靜、競、凈。我們?cè)诎嗉?jí)文化建設(shè)中開展“讓每一面墻壁說話”的活動(dòng)。我班認(rèn)為教室是一個(gè)學(xué)習(xí)的場所，所以選擇了具有激勵(lì)、教育意義的標(biāo)語傳送濃郁的書香。同時(shí)還粘貼了我們精心編寫的和讀書有關(guān)的語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)小報(bào)，這是我們開動(dòng)腦筋、探索奧秘的芳草地。<br> 我們班設(shè)立班級(jí)圖書角，這里都是我們同學(xué)的藏書，它拓寬了我們的視野，豐富了我們的文學(xué)修養(yǎng)。每天中午很多學(xué)生會(huì)自覺地拿出課外書閱讀。<br> 我們班提倡“把班級(jí)還給學(xué)生，讓班級(jí)充滿成長氣息?！痹谖覀儼嗤瑢W(xué)們既是班級(jí)的被管理者，又是班級(jí)的管理者。 六年級(jí)（6）班<br>班主任李玉婷老師：<br> 現(xiàn)任六（6）班班主任及語文教學(xué)工作。我教授語文的過程實(shí)際上就是“接觸美-挖掘美-領(lǐng)會(huì)美-創(chuàng)造美”的過程。在教學(xué)中，不斷探索靈活、高效的教學(xué)方法，深入淺出，讓學(xué)生自覺自發(fā)地去體會(huì)語文之美，深受學(xué)生喜愛。<br>副班主任劉莉老師：<br> 武漢市數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人，武漢市優(yōu)秀教師。 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">六年級(jí)（7）班</b></p> <h3 style="text-align: center">六年級(jí)（7）班：班級(jí)文化建設(shè)</h3> 六年級(jí)（7）班班級(jí)介紹：<br> 我們班的孩子都活潑可愛，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良，好奇心強(qiáng)，求知欲強(qiáng)。學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做。結(jié)合學(xué)校的五星評(píng)比這一重點(diǎn),在班級(jí)展開了一系列有針對(duì)性的競賽評(píng)比活動(dòng)。突出獎(jiǎng)勵(lì)班內(nèi)那些言行舉止文明、學(xué)習(xí)活動(dòng)表現(xiàn)優(yōu)異的同學(xué)。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步了、助人為樂了、保護(hù)環(huán)境了、愛護(hù)公物了，都能獲得相應(yīng)的“小明星”稱號(hào)。 六年級(jí)（7）班<br>班主任楊莉老師：<br> 現(xiàn)任六年級(jí)7班班主任。熱愛教育，擔(dān)任班主任工作多年，所帶班級(jí)班風(fēng)純正、學(xué)風(fēng)優(yōu)良，曾評(píng)為“區(qū)先進(jìn)班集體”。我喜歡教書，寓教于樂，尊重、信任學(xué)生，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生做課堂的主人，營造輕松活潑的氣氛，展現(xiàn)課堂的無窮魅力，深受學(xué)生的喜愛。<br>副班主任萬思思老師：<br> 教師的工作是激發(fā)學(xué)生對(duì)人生無限的好奇心。 把溫馨的話送給孩子，把無私的關(guān)懷送給孩子，讓孩子時(shí)刻感受到老師的愛。 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">六年級(jí)（8）班</b></p> <h3 style="text-align: center">六年級(jí)（8）班：班級(jí)文化建設(shè)</h3> 六年級(jí)（8）班班級(jí)介紹：<br> 我們六（8）的班名以“童心”為核心，又諧音“同心圓”，寓意一環(huán)扣一環(huán)。整體上，以圓形搭配8個(gè)彩色手掌印構(gòu)建一棵彩色的樹的形象，8個(gè)彩色手掌印代表8班老師與家長緊密團(tuán)結(jié)，寓意八班的孩子們綻放出繽紛快樂的童年。我們的班級(jí)理念是“每天做最好的自己”，爭取每一天小小的進(jìn)步，不斷攀爬屬于自己的成功之路的階梯。<br> 個(gè)性空間，這是一個(gè)讓孩子們自由綻放色彩的空間，孩子們可以用多種形式去表達(dá)，繪畫、剪紙、手工等等，鼓勵(lì)他們用心去觀察生活，用心去感受生活，用心去發(fā)現(xiàn)生活，記錄眼中的美好，愛上絢麗多姿的生活。其次，本學(xué)期我班結(jié)合學(xué)校的校本課程《朝讀經(jīng)典》開展了班級(jí)的誦經(jīng)典活動(dòng)，我們會(huì)每個(gè)月舉行一次“經(jīng)典分享會(huì)”，首先是利用一節(jié)課的時(shí)間誦讀、談體會(huì)，再用各種不同的形式在國學(xué)長廊里粘貼出來。<br> 在我們周圍的世界里，無時(shí)無刻不充盈著神奇的力量。八班的每一位學(xué)生就是這神奇的力量！ 六年級(jí)（8）班<br>班主任汪茜老師：<br> 中共黨員，在多年的教育教學(xué)實(shí)踐中逐漸形成了“以活動(dòng)促體驗(yàn)”“以探究促成長”的教育教學(xué)理念。曾獲市少先隊(duì)新聞宣傳先進(jìn)個(gè)人、區(qū)十佳班主任、十佳備課組長、“四有教師”等稱號(hào)；收獲榮譽(yù)的同時(shí)，她也在探索中逐步形成了自己特色的班級(jí)三階段發(fā)展理念——“落實(shí)常規(guī)、 學(xué)習(xí)管理、終身發(fā)展”。<br>副班主任漆思思老師：<br> 十五年春秋，最大的愿望就是用心培育每一顆小小的桃李，愿他們綻放出屬于他們自己最美的樣子。 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">六年級(jí)（9）班</b></p> <h3 style="text-align: center">六年級(jí)（9）班：班級(jí)文化建設(shè)</h3> 六年級(jí)（9）班班級(jí)介紹：<br> 我們六（9）班是一個(gè)由41名天真可愛的孩子們組成的激情飛揚(yáng)、活力四射、團(tuán)結(jié)友愛、自強(qiáng)自信的班集體！在這個(gè)溫馨的大家庭里，每個(gè)人都在不斷發(fā)掘自己的潛能，盡情地展示自己的個(gè)性，每個(gè)人都在努力為這個(gè)集體增光添彩。 六年級(jí)（9）班<br>班主任張莉老師：<br> 目前擔(dān)任六（9）班語文教師兼班主任，所帶班級(jí)曾榮獲市區(qū)級(jí)“先進(jìn)班集體”和區(qū)“優(yōu)秀雛鷹中隊(duì)”等榮譽(yù)稱號(hào)，個(gè)人也被評(píng)為“市優(yōu)秀青年教師”和“區(qū)學(xué)科帶頭人”。<br>副班主任董慧敏老師：<br> 成為學(xué)生的良師益友，走進(jìn)學(xué)生的心靈。 <h1 style="text-align:center;"><b>鐘家村第一小學(xué)</b></h1><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">六年級(jí)（1）班</b></p> <h3 style="text-align: center">六年級(jí)（1）班：班級(jí)文化建設(shè)</h3> 六年級(jí)（1）班班級(jí)介紹：<br> 我們以年華作筆，以汗水為墨，從一張又一張白紙上揮灑出紅橙黃綠藍(lán)靛紫，我們是在陽光下折射的班級(jí)。<br> 四十九張來自內(nèi)心的笑臉，熱情洋溢，綺麗的季節(jié)里盛開出燦爛與光華。四十九聲來自心靈的呼喊，充滿力度，恬淡的天空中可與雷聲媲美。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，團(tuán)結(jié)拼搏到底是我們凝聚力的象征；在學(xué)習(xí)上，破釜沉舟，“我們不是最好，但我們力求更好”是我們的宣言；在藝術(shù)畫展上，自信與勇氣成為我們一戰(zhàn)到底的資本。無論那一項(xiàng)，必然有我們?nèi)〉玫谋仨毘煽?。我們正向慎?dú)之風(fēng)一步一步邁進(jìn)，這股高尚之風(fēng)將會(huì)吹遍四十九棵陽光下茁壯成長的小樹，待到參天大樹時(shí)，將會(huì)是一片濃蔭。今日我們種下一棵樹，他日必將豐收人生中最富有好處的碩果。我們是鐘一小六一班，我們還要執(zhí)筆續(xù)寫新的篇章。 六年級(jí)（1）班<br>班主任肖琦老師：<br> 一腔熱情，三尺講臺(tái)育英才，滿身正氣，一只粉筆譜華章。這就是我，一個(gè)喜歡和孩子們共同成長的普通老師，鐘一小六一班的肖老師。<br>副班主任楊艷玲老師：<br> 從教20余年來一直秉持著“靜待花開”的德育理念，懷揣仁愛之心，欣賞、聆聽、關(guān)注、促進(jìn)著班級(jí)中每一個(gè)學(xué)生的成長。對(duì)于每一個(gè)學(xué)生她堅(jiān)持自己的教育理念，用“潤物細(xì)無聲”的情懷呵護(hù)著每一朵花蕾。 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">六年級(jí)（2）班</b></p> <h3 style="text-align: center">六年級(jí)（2）班：班級(jí)文化建設(shè)</h3> 六年級(jí)（2）班班級(jí)介紹：<br> 這是一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的集體，49位同學(xué)皆洋溢著青春的風(fēng)采，互相幫助，互相包容，發(fā)揮著自己的力量，向著共同的目標(biāo)奮進(jìn)。升旗儀式上可以看到同學(xué)們的莊嚴(yán)肅穆，課間活動(dòng)中各種棋類活動(dòng)相繼開展，午餐時(shí)間同學(xué)們安靜就餐、有序擺放餐盤，做到了光盤行動(dòng)。班級(jí)清潔人人關(guān)心，窗明幾凈。眼保健操、廣播操落實(shí)到位，同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待。<br> 在鐘家村小學(xué)的天空下，六（2）班不斷拼搏、探索、奮斗。一起邁著鏗鏘的步伐，向著充滿無限可能的未來努力前行！ 六年級(jí)（2）班<br>班主任黃曉青老師：<br> 中共黨員。2006年9月至今在鐘家村小學(xué)從事教育教學(xué)工作?，F(xiàn)擔(dān)任六年級(jí)（2）班班主任及語文教學(xué)工作，所帶班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀班集體，個(gè)人也獲得很多榮譽(yù)。在教育教學(xué)中兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，獲得學(xué)校和家長的高度肯定。始終保持乘風(fēng)破浪鑄師魂，甘為人梯守初心。<br>副班主任焦雯薪老師：<br> 努力做更好的教師。 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">六年級(jí)（6）班</b></p> <h3 style="text-align: center">六年級(jí)（6）班：班級(jí)文化建設(shè)</h3> 六年級(jí)（6）班班級(jí)介紹：<br> 這是一個(gè)和諧文明的集體。老師、同學(xué)們不論是在學(xué)習(xí)上、生活上，互相給予關(guān)懷、幫助。教室里始終洋溢著關(guān)愛、禮貌的話語。面對(duì)疑難問題，同學(xué)們互幫互助，相互討論請(qǐng)教，共同促進(jìn)發(fā)展，碰撞出思維的火花。無論是上課、下課或是各種活動(dòng)，班級(jí)都保持著井然的秩序，充斥優(yōu)良的氛圍。同學(xué)們愛班級(jí)、愛學(xué)校，將班級(jí)當(dāng)作學(xué)校里的家，愿意為這個(gè)家貢獻(xiàn)出自己的一份力量，一片愛心。 六年級(jí)（6）班<br>班主任陳婷老師：<br> 班主任工作經(jīng)驗(yàn)豐富，帶領(lǐng)的班級(jí)多次獲得市、區(qū)優(yōu)秀班集體。班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃，學(xué)生們積極樂觀，奮進(jìn)向上。班級(jí)內(nèi)經(jīng)常開展多項(xiàng)豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，提升了學(xué)生綜合素養(yǎng)。<br>副班主任程春玲老師：<br> 她堅(jiān)信教育是一種春風(fēng)化雨，潤物無聲的過程。在孩子的心中播下種子，用心陪伴，用愛澆灌，給予他們足夠的空間與時(shí)間，才能讓他們長成獨(dú)特的人，長成自己。 以上就是獲得2023年2月五星榮譽(yù)班級(jí)的班級(jí)展示，五星班級(jí)的評(píng)選讓鐘小學(xué)子從小就開始樹立集體榮譽(yù)感的意識(shí)，有了集體榮譽(yù)感，才會(huì)有強(qiáng)烈的責(zé)任心。集體榮譽(yù)感可以衍生同學(xué)對(duì)集體的歸屬感和責(zé)任感，使同學(xué)們更加熱愛自己的班集體。五星班級(jí)不僅僅是榮譽(yù)的象征，更是對(duì)一個(gè)班級(jí)的全面肯定！<div><br>撰稿：楊鈺<br><br>審稿：戈歡</div>