<p class="ql-block"> 幼小銜接是幼兒園和小學(xué)兩個教育階段平穩(wěn)過渡的教育過程,也是幼兒成長中的一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),需要幼兒園、小學(xué)、幼兒和家長的共同努力。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">走進(jìn)小學(xué),快樂體驗!</p><p class="ql-block">攜手共育,共同成長!</p> <p class="ql-block">??帶著對即將成為一名</p><p class="ql-block">“小學(xué)生”的憧憬和向往,</p><p class="ql-block">在老師的帶領(lǐng)下,</p><p class="ql-block">孩子們懷著喜悅和興奮的心情,</p><p class="ql-block">向著北趙中學(xué)小學(xué)部</p><p class="ql-block">快樂出發(fā)!??</p> <p class="ql-block"> 孩子們排著整齊的隊伍,情緒飽滿,步伐矯健,開始了探秘小學(xué)之旅。??</p> <p class="ql-block"> 小學(xué)是什么樣子的?小學(xué)的哥哥姐姐要做哪些事情?他們和我們一樣有戶外活動和區(qū)域游戲嗎?他們的老師也是這樣溫暖親切嗎?小朋友們提出了各種疑問,帶著這些疑問,他們將從這次的參觀活動中找到答案……</p> <p class="ql-block"> 在王老師的引導(dǎo)下,孩子們進(jìn)入教室和哥哥姐姐們一起聽課,初步了解小學(xué)生是怎樣上課的。</p> <p class="ql-block"> 小學(xué)的操場真大,比我們幼兒園的操場大好多,我們跟著哥哥姐姐們一起進(jìn)行晨跑</p> <p class="ql-block">一起跳早操吧!</p> <p class="ql-block">緊跟老師的步伐…</p><p class="ql-block">我們來到了電腦室、圖書室、書法室、科技室、少先隊、…</p> <p class="ql-block">戴上耳機(jī),體驗小學(xué)生的日常</p> <p class="ql-block">小學(xué)的書好多呀!桌子也高……</p> <p class="ql-block">體驗書法中……</p> <p class="ql-block">好多汽車模型、飛機(jī)模型,哥哥姐姐們好厲害??</p> <p class="ql-block">老師,你看五星紅旗比我的頭都大。</p> <p class="ql-block">我們幼兒園也有舞蹈室,我們一起跳舞吧!</p> <p class="ql-block">電子琴好多,我好想快點(diǎn)上小學(xué),和老師學(xué)彈琴</p> <p class="ql-block">看我們厲害不,可以打拳</p> <p class="ql-block">通過親眼觀察,親耳聆聽,親身體驗,小朋友們發(fā)現(xiàn)了:原來小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活是如此的豐富多彩、生動有趣!??</p> <p class="ql-block"> 美好時光總是那么短暫,孩子們在意猶未盡中結(jié)束了參觀小學(xué)之旅。這一次的準(zhǔn)備、參觀和體驗,讓孩子們近距離了解小學(xué)生活和幼兒園生活的不同,感受到了小學(xué)校園的魅力,更激發(fā)孩子們成長的期待和美好的向往。</p> <p class="ql-block"> 感謝王老師帶孩子們體驗小學(xué)生活!</p>