做個(gè)會(huì)聽故事的小朋友——小四班家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)瑾瑾 <p class="ql-block"> “家長(zhǎng)進(jìn)課堂”是一種家園共育方式，它以其特有的模式為家長(zhǎng)、教師搭起了一座溝通、互助的橋梁。同時(shí)，結(jié)合《3–6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中家園共育的教育建議，我們將家長(zhǎng)視為重要的合作伙伴，成為我們的支持者，協(xié)作者，使家長(zhǎng)的職業(yè)、經(jīng)驗(yàn)、特長(zhǎng)成為我們重要的教育資源，更好的促進(jìn)保育和教育工作。</p> <p class="ql-block"> 2023年3月15日上午，小四班開展了家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)，本次活動(dòng)，張?jiān)婇獘寢尦蔀楹⒆觽兊睦蠋煟o孩子們帶來了一個(gè)非常有意思的繪本故事《好餓的毛毛蟲??》</p> <p class="ql-block"> 一起來看看家長(zhǎng)與寶貝們學(xué)習(xí)相處的精彩瞬間吧。</p> 小小手指操，引人入勝 <p class="ql-block"> 詩楠媽媽通過一個(gè)有趣的手指操導(dǎo)入，吸引了小朋友們的目光，孩子們迫不及待的想聽一聽這個(gè)好聽的故事。</p> 認(rèn)真聽故事 <p class="ql-block"> 不一樣的老師，帶來了“童”樣的精彩，這種精彩滿足了孩子們好奇心、求知欲。在聽故事的同時(shí)，孩子們積極與這個(gè)不一樣的老師進(jìn)行互動(dòng)，共同探尋故事里的秘密。</p> <p class="ql-block"> 寶貝們知道了蝴蝶??是由毛毛蟲變的，也知道了毛毛蟲身上有剛毛，不能觸碰，要不然就會(huì)癢癢的。</p><p class="ql-block"> 寶貝們認(rèn)真聽故事的同時(shí)也知道了一些安全小常識(shí)。</p> <p class="ql-block"> 家庭是幼兒園重要的合作伙伴，每一位家長(zhǎng)身上都蘊(yùn)藏著無盡的潛能。幼兒的健康、快樂成長(zhǎng)更是離不開幼兒園、家長(zhǎng)兩方面的通力配合與支持。是你們，讓老師們收獲了作為教育工作者的幸福感，由衷的感謝大朋友對(duì)我們</p><p class="ql-block">教育工作的肯定與信任????，希望大朋友們能一如既往的支持我們的工作。</p> <p class="ql-block"> 我們的“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)會(huì)一直繼續(xù)，期待更多的家長(zhǎng)們走進(jìn)課堂，走進(jìn)孩子們的世界。給孩子們帶來不一樣的新知識(shí)......與我們一起積極互動(dòng)，共同成長(zhǎng)！</p><p class="ql-block"> 期待下一次～～～??????</p> 家長(zhǎng)課堂故事孩子毛毛蟲共育老師四班精彩我們