『“三抓三促”行動(dòng)進(jìn)行時(shí)』 三月聞書香，蓄力促前行——甘溝中心幼兒園教師讀書分享活動(dòng)（二）甘肅靜寧甘溝中心幼兒園王靜 <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">蓄力促前行</b></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px; color:rgb(1, 1, 1);"> 書是一縷陽(yáng)光，它能融化心的冰涼；書是一縷春風(fēng)，它能消除你內(nèi)心的浮躁；書是一支蠟燭，它能使陰暗的心變得明朗；書是一種營(yíng)養(yǎng)，它能讓你精神強(qiáng)壯；書是一壺茗茶，讓我們回味無(wú)窮……</span></p> <p class="ql-block"> 在這溫柔不燥的初春陽(yáng)光中，我們和書籍親密相遇，在讀書中尋找靈感、尋找前行的力量；在分享中啟迪智慧，感悟教育的美好和真諦。</p><p class="ql-block"> 為了有效提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，引導(dǎo)教師“多讀書、樂(lè)讀書、讀好書”，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，提高教師自身的學(xué)習(xí)能力和業(yè)務(wù)水平，進(jìn)一步促進(jìn)教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，我園于2023年3月15日開(kāi)展了教師讀書分享活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)由教導(dǎo)主任姜星梅老師主持，我們?nèi)w教師參與。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">閱讀分享進(jìn)行時(shí)</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>01《美麗的教育》</b></p> <p class="ql-block">分享教師：席康寧</p> <p class="ql-block"> 書中提到：班主任是世界上最重要的主任。</p><p class="ql-block"> 誠(chéng)如孫蒲遠(yuǎn)老師所說(shuō)：“班主任在小學(xué)生心目中的地位可以說(shuō)是至高無(wú)上的，學(xué)生對(duì)自己的班主任簡(jiǎn)直到了崇拜的程度。班主任提倡的東西將會(huì)釀成這個(gè)班的班風(fēng)，班主任的好惡將會(huì)成為這個(gè)班學(xué)生的是非標(biāo)準(zhǔn)，班主任的要求將會(huì)形成這個(gè)班學(xué)生的習(xí)慣，班主任常說(shuō)的話將會(huì)成為這個(gè)班學(xué)生的座右銘，班主任的言談舉止對(duì)學(xué)生性格氣質(zhì)的形成都起著舉足輕重的作用。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>02《慢養(yǎng)——給孩子一個(gè)好性格》</b></p> <p class="ql-block">分享教師：麻計(jì)劃</p> <p class="ql-block"> 書中沒(méi)有多少特別深?yuàn)W的教育理論，而是由一篇篇黑家發(fā)生家庭故事組成的，在這些小故事中我感受到了黑家父母對(duì)孩子濃濃的愛(ài)、包容、尊重和支持。整本書雖然講述的是黑家孩子們的成長(zhǎng)故事，書中的經(jīng)驗(yàn)我們是很難復(fù)制和實(shí)施的，但是黑家父母的“慢養(yǎng)”理念，仍是值得父母?jìng)兌嗫炊嗨伎肌?lt;/p><p class="ql-block"> 從這本書中，我們讀出了黑幼龍先生對(duì)待孩子的那份細(xì)致、那份耐心，也為之深深感動(dòng)；從黑家所有家庭成員的敘述中，我看到了一個(gè)其樂(lè)融融的、溫暖倍至的家，以及每個(gè)人身上所發(fā)散出的積極、樂(lè)觀、正向的力量。這或許就是“慢養(yǎng)”的魅力吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>03《愛(ài)的教育》</b></p> <p class="ql-block">分享教師：馬銀弟</p> <p class="ql-block"> 《愛(ài)的教育》這是一部思想性和藝術(shù)性型都很強(qiáng)的作品，令人思索，令人心靈受到啟迪。這部作品也鼓舞了無(wú)數(shù)青少年讀者學(xué)會(huì)用愛(ài)心去創(chuàng)造美好的世界。 </p><p class="ql-block"> 它講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長(zhǎng)的故事，記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會(huì)中的所見(jiàn)所聞，和一些感人肺腑的故事。它們有著感人肺腑的力量。</p><p class="ql-block"> 文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德，這正是小說(shuō)極力頌揚(yáng)的地方。它用愛(ài)塑造人，引導(dǎo)我們永遠(yuǎn)保持一顆勇于進(jìn)取而</p><p class="ql-block">善良真誠(chéng)的心。</p><p class="ql-block"> 愛(ài)對(duì)我們來(lái)說(shuō)有什么有什么意義?其實(shí)，愛(ài)，每天在我們身邊。其實(shí)它的意義已經(jīng)融入了我們的生命。就如父母的愛(ài)，不說(shuō)他們?yōu)槲覀儾賱诒疾?，只要我們想要什么，父母都?huì)百依百順;當(dāng)我們陷入困境，沒(méi)人支持，只有父母依然陪在身邊，是我們永遠(yuǎn)的依靠。馬老師分享了《愛(ài)的教育》后，我們認(rèn)識(shí)到天下父母都有一顆深愛(ài)子女的心。最簡(jiǎn)單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛(ài)中深沉的父母的愛(ài)……但是有很多人都沒(méi)有感受到。他們認(rèn)為這些都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?lt;/p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>04《人世間》</b></p> <p class="ql-block">分享教師：張燕強(qiáng)</p> <p class="ql-block"> 這本書它究竟帶給了我們哪些啟迪和思索，我們覺(jué)得有以下幾點(diǎn)：</p><p class="ql-block"> 1.知識(shí)可以改變命運(yùn)。</p><p class="ql-block"> 劇中人物周秉義，周蓉等人無(wú)一例外都是通過(guò)讀書，接受高等教育，通過(guò)自己的不斷學(xué)習(xí)改變了自己的命運(yùn)，在面臨困難時(shí)，他們才有了更多的選擇。</p><p class="ql-block"> 2.個(gè)人的命運(yùn)與時(shí)代國(guó)家的命運(yùn)緊緊相連。</p><p class="ql-block"> 《人世間》本來(lái)就是一個(gè)年代劇，劇中人物50年的悲歡離合，見(jiàn)證了這個(gè)時(shí)代的變遷，時(shí)代的一?；?，落到個(gè)人頭上就是一座山，每個(gè)人的命運(yùn)都在時(shí)代的洪流中生根發(fā)芽，一個(gè)個(gè)的具像匯聚成歷史的洪流，奔流不息，不舍晝夜！</p><p class="ql-block"> 3.堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀，勇敢面對(duì)生活。</p><p class="ql-block"> 正如羅曼羅蘭所說(shuō)，真正的英雄是在認(rèn)清生活的真相后，依然熱愛(ài)生活。</p><p class="ql-block"> 世間總有風(fēng)涼，風(fēng)涼里包裹著人性的溫暖與生活的煙火，因?yàn)橛辛四切┨鹋c暖，這人世間就是值得的。人世間正是有了我們這些堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀的人，才會(huì)變得如此美麗，愿身邊的每一個(gè)人都能微笑面對(duì)磨難，擁抱生活，愿我們每一個(gè)人都能夠一生向陽(yáng)，在這片土壤隨萬(wàn)物生長(zhǎng)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">研討 · 成長(zhǎng)</b></p><p class="ql-block"><b> 收獲：</b></p><p class="ql-block"> 在聆聽(tīng)了幾位老師的分享后，其他老師不僅認(rèn)真做了讀書筆記，并能積極參與互動(dòng)，結(jié)合自身工作中遇到的情況和問(wèn)題，大家一起探討和分析。</p><p class="ql-block"> 同一本書，每位教師卻有著各自不同的感想，就像一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特，老師們圍繞書的內(nèi)容，從不同角度，去分享這本書所帶來(lái)的感悟與收獲。</p> <p class="ql-block"><b>讀書心得：</b></p> <p class="ql-block"> 閱讀是一場(chǎng)幸福的遇見(jiàn)，亦是一場(chǎng)愛(ài)與被愛(ài)的修行。腳步丈量不到的地方，書可以；眼睛到不了的地方，書可以。每個(gè)老師的眼底都應(yīng)有萬(wàn)丈光芒和星辰大海。閱讀就是一心一意，一件事！</p> <p class="ql-block">編輯：王靜</p><p class="ql-block">審核：趙麗</p> 教師分享班主任我們黑家讀書父母老師人世間慢養(yǎng)