<p class="ql-block"> 為有效落實(shí)“雙減”政策，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)生的校園文化生活，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生的興趣與特長，提升學(xué)生的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，使學(xué)生的特長得以發(fā)揮、個(gè)性得以強(qiáng)化，我校開展了豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校開設(shè)了美術(shù)、舞蹈、書法、象棋、英語、誦讀、籃球、音樂等8個(gè)社團(tuán)。力求通過活動(dòng)不斷豐富學(xué)生的課余生活，活躍校園文化，全面激發(fā)和發(fā)展學(xué)生的課余活動(dòng)，使學(xué)生的綜合素質(zhì)和個(gè)性特長都得到發(fā)展，成為具有“勤學(xué)、樂學(xué)、優(yōu)學(xué)”的優(yōu)良品質(zhì)小學(xué)生！在學(xué)生們的期盼中，林甸縣鶴鳴湖鎮(zhèn)中心小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)在3月15日下午如期開課啦！</p> 社團(tuán)納新 <p class="ql-block"> 學(xué)校十分重視學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的建設(shè)，根據(jù)學(xué)生個(gè)性化的差異，結(jié)合校情，采取自主報(bào)名的方式讓學(xué)生們快樂的參加社團(tuán)活動(dòng)。在社團(tuán)活動(dòng)中我校打破了班級、教師、學(xué)科之間的界限，實(shí)現(xiàn)多種社團(tuán)授課形式并存的模式，最大限度地優(yōu)化學(xué)校教學(xué)資源，增加了學(xué)生學(xué)習(xí)的選擇性。每個(gè)學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好、能力特質(zhì)，自由選擇和申報(bào)自己喜歡的社團(tuán)。社團(tuán)活動(dòng)的開展，得到了學(xué)生們的熱烈歡迎，學(xué)生參與率達(dá)到了100%。</p> <p class="ql-block"> 伴隨著每周三下午第三節(jié)下課鈴聲的響起，鶴鳴湖鎮(zhèn)中心小學(xué)校園里沸騰了起來，孩子們臉上洋溢著燦爛的笑容，奔向了屬于自己的歡樂殿堂，這意味著每周三的社團(tuán)活動(dòng)開始啦！讓我們一起奔赴這場屬于孩子們的成長之約，見證屬于他們的精彩時(shí)刻吧！</p> 象棋社團(tuán) <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">星羅棋布，楚河漢界</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">以棋會(huì)友，相互提高，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">悟前人智慧，承中華文化，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">棋場排兵布陣，演繹別樣人生。</p> 書法社團(tuán) <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">“翰墨傳承文化，特色孕育人生”</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> “一撇一捺悟文化，一筆一劃冶情操”，眾所周知，書法藝術(shù)是中國幾千年文化寶殿中的一顆璀璨的明珠。正所謂“字如其人”，博大精深的中國漢字書法藝術(shù)，它可以陶冶人的情操、鍛煉人的毅力。書法社團(tuán)的成立，可以幫助同學(xué)們掌握漢字書寫規(guī)律、技巧和方法，并丟掉以前書寫亂、書寫慢的習(xí)慣。</span></p> <p class="ql-block"> 認(rèn)認(rèn)真真寫字、堂堂正正做人</p> 籃球社團(tuán) <p class="ql-block"> 為樹立“健康第一、終身健身”的意識。從“走進(jìn)籃球、體驗(yàn)籃球、享受籃球”三個(gè)方面進(jìn)行設(shè)計(jì)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和合作能力，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)。讓學(xué)生走向操場、走進(jìn)大自然、走到陽光下。社團(tuán)開展后同學(xué)們參與積極性高，學(xué)習(xí)興趣濃厚。</p> <p class="ql-block"> 共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步</p> 舞蹈社團(tuán) <p class="ql-block"> 童年是一支歌，永遠(yuǎn)跳動(dòng)著美妙的音符，在這里。我們把優(yōu)美的舞姿跳出來，在這里，美妙的舞姿在孩子們心中綻放。</p> <p class="ql-block"> 童年的舞姿多么美妙</p> 美術(shù)社團(tuán) <p class="ql-block"> 美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)是對學(xué)生進(jìn)行美育的重要途徑，是培養(yǎng)學(xué)生美術(shù)特長的重要陣地。課堂上老師讓孩子們自由發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，畫筆洋洋灑灑的落在畫紙上，用一張張鮮艷的畫作盡情描繪著孩子們七彩斑斕的童年。通過美術(shù)社團(tuán)活動(dòng)，提高學(xué)生的審美觀，加強(qiáng)學(xué)生核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> “大藝術(shù)家們”創(chuàng)意新奇，制作精巧，每個(gè)作品都是思維和個(gè)性碰撞的火花！</p> 音樂社團(tuán) <p class="ql-block"> 在歡快的聲勢律動(dòng)音樂時(shí)光中，充滿著樂趣，充滿著愉悅，老師帶著同學(xué)們在玩中學(xué)，學(xué)中玩，培養(yǎng)學(xué)生節(jié)奏感和音樂感知力，一起收獲知識，收獲成長的喜悅！</p> 誦讀社團(tuán) <p class="ql-block"> 誦讀社團(tuán)孫剛老師從讀的時(shí)間、形式、方法真正讓學(xué)生做到“樂讀”、“美讀”，從而激發(fā)學(xué)生誦讀興趣。經(jīng)典誦讀是民族精神文化傳承至關(guān)重要的通道。朗誦經(jīng)典，浸潤人生，雅言良語，傳承文明。</p> <p class="ql-block">書生朗朗，聲音抑揚(yáng)頓挫，感情飽滿。</p> 英語社團(tuán) <p class="ql-block"> 為了提高我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，更好地增強(qiáng)學(xué)生英語意識和英語能力，讓學(xué)生在“趣味英語社團(tuán)”體會(huì)到學(xué)習(xí)英語的快樂，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，展示學(xué)生的英語才華。</p> 總結(jié)篇 <p class="ql-block"> 豐富多彩的社團(tuán)，得到了學(xué)生們的熱烈歡迎，孩子們不僅開闊了眼界、陶冶了情操，發(fā)展了特長找到了自信，也提高了學(xué)生的實(shí)踐技能，初步轉(zhuǎn)變了學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，促進(jìn)了學(xué)生們的全面發(fā)展。夢想沒有止境，我們鶴鳴湖小學(xué)獎(jiǎng)繼續(xù)以一種昂揚(yáng)的姿態(tài)勇于實(shí)踐，勤于反思，敢于創(chuàng)新，努力讓社團(tuán)活動(dòng)成為每一個(gè)孩子難忘的經(jīng)歷，一生的財(cái)富。</p> <p class="ql-block">美篇制作:李雙雙</p><p class="ql-block">美篇審核:張 靜</p>