<p class="ql-block">“九層之臺，始于壘土；千里之行，始于足下?！睘槿嫣岣呶益?zhèn)小學(xué)綜合實踐教學(xué)質(zhì)量，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，2023年3月16日，保太鎮(zhèn)中心校綜合實踐優(yōu)質(zhì)課比賽，在保太鎮(zhèn)中心校成功舉行。</p> <p class="ql-block">全鎮(zhèn)共5位教師參加了此次比賽，每位參賽教師都做了充分的準(zhǔn)備，老師們精神飽滿；課堂教學(xué)設(shè)計新穎，思路清晰，精彩紛呈，展示了參賽老師們扎實的教學(xué)基本功和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度。評委老師們聚精會神，對每一位參賽老師的表現(xiàn)認(rèn)真記錄，本著公平公正的原則進行現(xiàn)場打分。下面我們一起來欣賞比賽的精彩瞬間吧！</p> <p class="ql-block">首先是孔偉偉老師帶來的－《我的飛機 飛得高》，孔老師準(zhǔn)備充分，內(nèi)容充實，以一首手指操導(dǎo)入，邀請學(xué)生跟著做，富有新意，緊扣主題，條理清晰符合學(xué)生的學(xué)情，充分體現(xiàn)了教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體的教學(xué)思想。</p> <p class="ql-block">緊接著是陳修波老師帶來的《做筆筒》，陳老師教態(tài)自然，目標(biāo)明確，重難點突出，思路清晰，結(jié)構(gòu)緊湊，PPT制作精美，教學(xué)過程中，通過展示教師的書桌比較亂導(dǎo)入，引導(dǎo)學(xué)生思考如何讓教師的書桌變得整潔為起點，教學(xué)過程銜接自然，語調(diào)抑揚頓挫，注重培養(yǎng)學(xué)生探究能力及合作精神，充分貫徹了以“以人為本”的學(xué)生觀。</p> <p class="ql-block">李繼霞老師儀表大方，課堂中能充分利用學(xué)生的心理特點， 引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造出喜愛的魔術(shù)氣球。 為大家?guī)砭哂腥の缎?，豐富學(xué)生生活的《玩轉(zhuǎn)魔術(shù)氣球》。</p> <p class="ql-block">汪敏老師帶來的是《DIY環(huán)保手提袋》教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊，合理把握重點， 突破教學(xué)難點。動手操作環(huán)節(jié)，汪老師先讓同學(xué)們觀看視頻，明確操作步驟，再讓同學(xué)們動手做。<span style="font-size: 18px;"> 語言精練， 教學(xué)環(huán)節(jié)過渡自然。</span></p> <p class="ql-block">最后是魏娜老師給我們帶來的－《巧做水果拼盤》，魏老師教學(xué)設(shè)計嚴(yán)謹(jǐn)，素材豐富，準(zhǔn)備充足，過渡自然，廣泛聯(lián)系生活，相信通過這次活動學(xué)生對水果拼盤這一藝術(shù)有了一些了解，增強了他們的美術(shù)鑒賞能力，他們的觀察能力，細(xì)心，耐心也得到了鍛煉。</p> <p class="ql-block">“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！北敬尉C合實踐優(yōu)質(zhì)課評選活動既為保太鎮(zhèn)綜合實踐活動教師提供了展示專業(yè)素養(yǎng)的舞臺，又為進一步提升課堂教學(xué)質(zhì)量奠定了堅實的基礎(chǔ)。以賽促學(xué)，以賽促教，以賽促長，相信每位老師在這次優(yōu)質(zhì)課比賽中都能蛻變成更好的自己。</p>