<p class="ql-block"> “一種生機(jī)勃勃、穩(wěn)定和諧、健康向上的環(huán)境氛圍，本身就具有廣泛的教育功能?！?lt;/p><p class="ql-block"> ——陶行知</p> <p class="ql-block"> 俗話(huà)說(shuō)："環(huán)境造就人。" 一個(gè)班級(jí)的文化環(huán)境對(duì)于學(xué)生的熏陶是潛移默化的。在班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)中去塑造、鍛煉學(xué)生，無(wú)疑比起單一的說(shuō)教效果會(huì)事半功倍，影響深遠(yuǎn)。</p> <p class="ql-block"> 一篇篇工整規(guī)范的書(shū)寫(xiě)，一幅幅精美絕倫的手抄報(bào)，讓孩子們的智慧在秋日的暖陽(yáng)里熠熠生輝。</p> <p class="ql-block"> 墻上的“全家福”告訴我，我是“家”里的一份子，我要為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">我為班級(jí)獻(xiàn)綠植！</p> <p class="ql-block"> 孩子們親手種植的水培蒜苗，為班級(jí)增添了另一份色彩。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">綠意盎然，生機(jī)勃勃！</p> <p class="ql-block"> 每一個(gè)角落都體現(xiàn)著別具匠心和高品位的文化氣息，每一寸空間都充溢著勤學(xué)樂(lè)思、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的良好班風(fēng)。</p> <p class="ql-block"> 讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路！書(shū)香小苑，引領(lǐng)成長(zhǎng)！</p> <p class="ql-block"> 比一比，賽一賽，全面發(fā)展共進(jìn)步！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">你我約定，共同遵守！</p> <p class="ql-block"> 一份份手工，讓孩子們的才藝大放光彩。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">你笑起來(lái)真好看！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">我的書(shū)簽我的夢(mèng)！夢(mèng)想載我萬(wàn)里行！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">身邊的榜樣，無(wú)形的力量！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">樹(shù)立價(jià)值觀，實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)夢(mèng)！</p> <p class="ql-block"> “隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。文化的熏陶對(duì)于一個(gè)班級(jí)是潛移默化的，良好的班級(jí)文化給人以春風(fēng)化雨、潤(rùn)物無(wú)聲的熏陶和感受。愿我們的孩子在最美的教室里放飛夢(mèng)想，幸福成長(zhǎng)！</p> <p class="ql-block">攝影策劃：張凱敏</p><p class="ql-block">圖文編輯：宋自艷</p>