<p class="ql-block">為促進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展，整合教育教學資源，“把脈”課堂教學，助力“雙減”落實，充分發(fā)揮名師引領、示范和輻射作用，多渠道培養(yǎng)基層教師的專業(yè)素質，大力提高課堂教學效果，在三月，我們有幸迎來了泉峰小學與到塘完小“手拉手”送培活動。</p> <p class="ql-block">到塘完小全體老師與泉峰小學團隊于會議室正式見面。</p> <p class="ql-block">項目負責人鄧小瓊向我們介紹了泉峰團隊的送培老師，個個都是經驗豐富的名師名將，一定盡心盡力幫助我們老師成長。到塘完小李校長對泉峰小學的到來表示熱烈的歡迎，介紹我們的師生情況，分析我們各科的不足之處，希望在泉峰小學專家團隊的幫助下得到改善。</p> <p class="ql-block">名師團隊們推門聽課，到塘完小的老師們正在如火如荼地傳遞知識，泉峰小學的老師們認真觀摩教學過程，不錯過任何一個細節(jié)。</p> <p class="ql-block">陽春三月，學雷鋒月，在募捐活動中，泉峰小學對到塘完小捐助兩萬元整。這兩萬元將全部用于資助和幫助到塘完小的留守兒童以及單親家庭，我們十分感激，為我們的農村孩子提供經濟援助。孩子們是農村學校和家庭的未來，我們一起為孩子們撐起一片天。</p> <p class="ql-block">泉峰小學的孩子們來到到塘完小，與我們的學生共同學習，共同生活，體驗了不一樣的校園時光。雖只相處半天，相信也給彼此留下了難以磨滅的回憶。</p> <p class="ql-block">評課會上，<span style="font-size: 18px;">到塘完小語數英組分別與泉峰小學專家團隊進行“手拉手”師徒結對，</span>根據今天推門聽課和問卷調查有針對性地制定下一步送培計劃，專家老師們和藹可親，重視與學員們交流研究，在輕松活躍的氣氛中，小組討論的時間須臾而過，留給我們的思考卻很多很多……</p> <p class="ql-block">有一種交流讓我們如癡如醉；</p><p class="ql-block">有一種平臺讓我們忘乎所以；</p><p class="ql-block">有一種活動讓我們齊聚一堂；</p><p class="ql-block">有一種聲音讓我們產生共鳴！</p><p class="ql-block">到塘完小的老師在泉峰小學這么優(yōu)質的送培過程中一定虛心學習，不斷提升教育教學能力，提高教育教學質量，寫下到塘完小教育更恢弘的篇章！</p><p class="ql-block"><br></p>