<p class="ql-block"> 習(xí)總書記說過，閱讀是人類獲取知識、啟智增慧、培養(yǎng)道德的重要途徑，可以讓人得到思想啟發(fā)，樹立崇高理想，涵養(yǎng)浩然之氣。</p> <p class="ql-block"> 為提升第四幼兒園教師隊伍專業(yè)素養(yǎng)，2023年3月16日我園以“閱讀，做一位幸福的教育人”為主題舉行教師讀書會啟動儀式，以正教育思想、提高專業(yè)技能為重點， 倡議老師們每天抽出15-25分鐘靜心閱讀，以開闊眼界、拓展知識面，養(yǎng)成多讀書、樂讀書、讀好書的習(xí)慣。</p> <p class="ql-block"> 活動開始，保教主任張彬宣讀本學(xué)期讀書活動計劃及方案，明確教師讀書活動的目標(biāo)、安排以及活動的形式與內(nèi)容。</p><p class="ql-block"> 每周共讀一本書，通過集體共享、分組交流、每天個人打卡的方式落實。周一領(lǐng)讀、周二至周三自讀、周四共讀的形式開展，強調(diào)了閱讀活動的意義，促進教師的綜合素質(zhì)，促進大家的專業(yè)成長，不斷通過閱讀來充實自己。</p> 以書潤心“倡”閱讀 <p class="ql-block"> 讀書，讓我們的視野不斷開闊，讓我們的內(nèi)心世界不斷豐盈。讀書，雖然不能增加我們生命的長度，但能增加我們生命的厚度。美好三月，濃濃書香，全園閱讀，四幼倡議！</p> <p class="ql-block"> 在啟動儀式上，向各位教師分享了閱讀推薦書目。讀書，重在堅持，貴在積累。每天抽出一點時間來讀書，哪怕只是一小時、半小時、十分鐘，哪怕只是十來頁、兩三頁，但聚沙成塔，集腋成裘，若由量變促成質(zhì)變，我們的教學(xué)工作也必然得心應(yīng)手，水到渠成。</p> 以書會友“趣”書簽 <p class="ql-block"> 每位教師精心設(shè)計一張書簽，在溫馨的音樂中互相贈送書簽。一枚小小的書簽，承載著對書的熱愛，互贈書簽觸動了教師彼此的心弦，互相勉勵要在學(xué)習(xí)中共同成長，在閱讀中增長智慧。</p> 以書警醒“誓”心意 <p class="ql-block"> 啟動儀式上，中青年教師莊嚴(yán)宣誓。作為領(lǐng)讀團隊的主要人員，堅持聚焦教育經(jīng)典，激發(fā)閱讀興趣，突出專業(yè)成長，創(chuàng)新閱讀形式，保證讀書質(zhì)量，堅持做到“四有”，即每次閱讀有筆記、有感悟、有思考、有進步。同時，通過教師讀書帶領(lǐng)全園幼兒喜讀書、讀好書，共同營造讀書好氛圍。</p> <p class="ql-block"> 啟動儀式最后，老師們各自用簡短的語言抒發(fā)了一下自己的心靈感言。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">人間四月</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">唯春光與閱讀不可辜負(fù)</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">教師閱讀活動的啟動儀式雖然落幕</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">但濃濃的書香不會因此而淡去</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">讀書的腳步也不會因此而停止</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我們將繼續(xù)與好書相伴</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">用閱讀溫暖時光</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">用專業(yè)點亮孩子心中的光</p>